渝北区第九届中小学班主任基本功竞赛区级决赛|桃李芬芳吐，育人初心扬 —渝北第九届中小学班主任基本功竞赛区级决赛
为了进一步健全完善我区优秀班主任选拔和培育机制 ， 促进我区中小学班主任队伍专业能力发展 ， 更好的落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》文件精神 ， 不断提高我区班主任素质和工作能力 ， 根据《重庆市渝北区教育委员会关于举办第九届中小学班主任基本功竞赛的通知》要求 ， 渝北区第九届中小学班主任基本功竞赛区级决赛于9月18日在乐教育集团空港新城小学学术报告厅、学校阶梯教室如火如荼地开展 。 本次大赛由渝北区教委主办 ， 渝北区教师进修学院协办 ， 渝北区乐教育集团乐之班主任工作室承办 ， 来自全区中小学42位选手用激情点燃智慧的火焰 ， 用智慧铸就专业的尊严！
组织严谨 ， 准备充分
大赛经过第一阶段初赛选拔 ， 确定出小学组25名选手、中学组17名选手入围第二阶段竞赛 。 入围第二阶段区级决赛的42名选手已于17日下午完成了班主任专业知识测试 ， 18日全天进行“我的班主任观”、“班级工作案例交流”两个项目的现场竞赛 。 
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18日决赛现场 ， 简短的开幕仪式过后 ， 就进行紧张的“我的班主任观”、“班级工作案例交流”两个项目的现场竞赛 。 
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比赛规则有序科学 ， 比赛分为两个场地：第一场地空港新城小学学术报告厅 ， 举行“我的班主任观交流” ， 参赛者将进行3分钟观点陈述、2分钟问题答辩 ， 成绩占总成绩的30% 。 第二个场地在阶梯教室进行“班级工作案例交流” ， 参赛者现场展示交流班级工作的一个案例 ， 时间不超过6分钟 ， 成绩占总成绩的25% 。
【渝北区第九届中小学班主任基本功竞赛区级决赛|桃李芬芳吐，育人初心扬 —渝北第九届中小学班主任基本功竞赛区级决赛】到场观摩学习的有自各中小学分管德育的领导以及班主任代表 。 
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智慧火焰 ， 温暖呈现
大赛在“我的班主任观”的演讲以及工作案例分享中小学班主任基本功大赛同时拉开序幕 。 42位参赛选手纷纷登台用声情并茂的演讲阐述了自己的班主任观 。 诗情画意地讲述、科学民主的教育观念、成人达已的教育情怀让与会老师接受一场精神的洗礼 ， 享受一餐智慧的盛宴 。 参赛老师各美其美 ， 美美与共！
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选手们分享的工作案例来自于日常的班级管理 ， 真实、朴实而鲜活 ， 选材新颖 ， 其中既有对关注孩子心理健康、疫情的在线教育、劳动教育、三本课程、班级人人有岗位建设、学生告状现象的案例以及如何文明使用网络游戏等方面的探索 。 内容和主题涉及了班级管理的方方面面 。 乱花渐欲迷人眼 ， 大珠小珠落玉盘！参赛老师智慧而专业的案例分享让在场的老师受益匪浅 。 
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专家点评 ， 专业铸成
选手比赛结束 ， 重庆市教育科学研究所德育研究所杨昌弋所长 ， 重庆市名师、特级教师汪红老师；重庆市骨干教师王显锋老师就本次活动分别进行了精彩的点评 ， 杨所长谈到班主任的核心育人能力 ， 诠释了本次班主任基本功大赛设计的缘由 ， 并对比赛现场做了高度的评价 ， 他谈到本次大赛选手选题新颖 ， 充分体现了班主任的自主实践、自主探究能力 ， 精彩展示了渝北班主任们的风采 ， 同时也给班主任们几条建议 ， 班主任工作案例不是教育案例不是教育故事 ， 以及班主任观是谈你自己对班主任职业的理解和思考！汪红老师在班主任观演讲现场进行了点评 ， 为参赛班主任们提出今后参赛要注意的一些问题 ， 首先要理解什么是班主任观 ， 要以什么样的形式来呈现出自己的班主任观 。 王老师首先谈到举行班主任基本功大赛的意义 ， 同时提出大家要以议论的形式来阐述自己的班主任观 ， 先谈自己观点的由来 ， 是什么观点 ， 论证观点 。
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