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唐华|新田唐华：奏响乡村教育“和美”音符

_原题为 新田唐华：奏响乡村教育“和美”音符
【唐华|新田唐华：奏响乡村教育“和美”音符】红网时刻永州9月23日讯（通讯员 肖亚湘）新田县骥村中心学校校长唐华 ， 2015年一上任 ， 就定下了目标 ， 要把学校打造成教学质量好、师生素质高、学生有特长的“和美校园” 。 5年来 ， 唐华用最质朴的教育初心帮助孩子全方位的健康成长 ， 学校先后荣获“教学质量特别奖”“永州市绿色美丽校园”等荣誉 ， 谱写出了乡村教育振兴的“和美”音符 。
唐华|新田唐华：奏响乡村教育“和美”音符
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每到上课时间 ， 唐华都会拿着笔记本到每个班级的教室巡视一圈 ， 记录下每位老师的课堂教学效果 ， 从孩子们脸上读出他们需要什么 ， 学校应该怎么做 ， 并及时与教师进行交流反馈 。 自2015年接任骥村中心校校长 ， 这项工作唐华从未打折扣 ， 本子上记录的问题越来越少 ， 学校改革的举措却越来越多 。 唐华常说 ， 学生的求知欲望越强 ， 学校就要越努力向前冲 ， 为他们营造“和美”的学习环境 。 “和即和谐 ， 美即美好 。 我认为一所学校 ， 班子和则教师和 ， 教师和则学生和 ， 学生和则校园和 。 ”
火车跑得快 ， 全靠车头带 。 回想起5年前上任时的场景 ， 唐华依然历历在目 。 虽然此前拥有15年的乡村教育经验 ， 但作为校长还是第一次 。 面对重塑师资团队活力和凝聚力 ， 面对规划校园未来发展的走向 ， 唐华坚定的信念从没有被困难压倒 。 于是 ， 他大胆改革内部管理 ， 改善校园环境 ， 激发教师工作积极性、规范学生行为 ， 在学校开展“学情分析”“教学竞赛”“青蓝工程”“等教研活动 ， 全面提升教师业务素质 。 同时 ， 强化舞蹈、声乐、英语、绘画、体育等兴趣活动小组 ， 让每一名学生内心拥有充分的安全感 ， 享受校园里绽放自我的美好生活 。 不到一年时间 ， 教师的凝聚力和学生的自信有了明显改观 ， “在课后 ， 在办公室 ， 大树下 ， 操场边 ， 随处可以看见老师义务给学校补习的场景 。 ”
唐华|新田唐华：奏响乡村教育“和美”音符
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唐华坚持“和美教育”的办学理念 ， 让骥村中心校蒸蒸日上 。 老师们在他的带领下 ， 逐渐改变以往“一言堂”的教学套路 ， 每个人的课堂都以学生为主体 ， 有合作、有互动 。 老师们敬业奉献的身影、学生们阳光灿烂的笑脸……时刻打动着唐华的内心 ， 也是他不断向前的动力 。 曾在农村长大的唐华深深懂得 ， “教育”是振兴乡村的希望所在 ， 而“因材施教”是让学生真正获得知识的根本所在 。 “唐校长平时为人十分随和 ， 在工作中也能做到思路清晰职责到人 ， 理性思考和工作能力相匹配 ， 为大家树立了学习的榜样 。 ”新田县骥村中心校老师李沁表示 。
着力实施“和美教育” ， 骥村中心校学校先后荣获“教学质量特别奖”“永州市安全文明校园”“永州市示范家长学校”“永州市绿色美丽校园”“永州市依法治校示范校”等荣誉称号 。 唐华始终做一面旗帜 ， 奔跑在前 ， 引领师生拼搏奋斗 ， 共同谱写骥村中心校“和美”发展的新篇章 。 “展望未来 ， 我们继续奉行和美教育的理念 ， 着力建设高品质的校园环境 ， 打造高素质的教师队伍 ， 提高教师的教研水平 ， 让农村的孩子享受高品质的教育 。 ”唐华说道 。
来源：红网
作者：肖亚湘
编辑：王杨
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