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康复|2020年度孤独症儿童康复机构发展论坛闭幕，数十位专家为康复机构转型“指路”( 二 )


康复|2020年度孤独症儿童康复机构发展论坛闭幕，数十位专家为康复机构转型“指路”
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作为学校代表 ， 沧州医学高等专科学校校长才晓茹从在校学生培养角度介绍了相关工作 。 才校长坦言 ， 对于高职高专院校 ， 一直在思考该如何将临床成果、实践经验融合到学生技能和教学工作中 。 因此 ， 今年学校与北大医疗脑健康签订了产教融合战略合作 ， 将首先完善师资培养 ， 让老师具备专业能力；第二 ， 将出版实用性教材 ， 让学生能在校学习期间就能适应行业、岗位的需求 ， 更好衔接儿童康复工作 。
康复|2020年度孤独症儿童康复机构发展论坛闭幕，数十位专家为康复机构转型“指路”
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说到人才培养 ， 北京大学第六医院主任医师、中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会主任委员贾美香坦言 ， 孤独症孩子的康复与老师的能力息息相关 ， 因此康复老师必须要专业过硬、有师德、有规范 。 并现场呼吁 ， 希望各方应协同下 ， 能探索一条从在校学生到在职人员的职业化发展路径 ， 搭建一支有规范、有标准的师资队伍 ， 让孩子们获得更好的康复 。
康复|2020年度孤独症儿童康复机构发展论坛闭幕，数十位专家为康复机构转型“指路”
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教研教学“不落人后”
——康复机构经营向标准化、体系化、智能化转型 。
“停课”、“高支出”、“零收入”相信这几个词 ， 今年的康复机构都曾经历 。 2020年疫情突袭 ， 让康复机构遭遇了前所未有的危机 ， 同样也给机构和行业提供了更多反思的时间和精进的空间 。 6月 ， 中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会举办了一场关于孤独症康复机构如何互相支持的线上交流会 ， 期间对189家孤独症儿童康复机构发起了一份调研 。 调研结果显示 ， 教研教学跟不上、课程不成体系、家校无法联动等问题 ， 正制约着机构的发展 。
【康复|2020年度孤独症儿童康复机构发展论坛闭幕，数十位专家为康复机构转型“指路”】在孤独症儿童康复机构困境及探索圆桌讨论中 ， 中国残疾人康复协会孤独症康复专业委员会秘书长吴卫红、北京大学第六医院主任医师贾美香与三位康复机构代表对此展开了深入探讨 。 认为 ， 当前机构的教研教学都是点状、散状的 ， 孤独症康复行业迫切地需要建立一套高度专业、标准化的教学体系 ， 这样才能保障孩子能持续地在机构成长 ， 让老师能依据这套标准化的教学体系 ， 实施干预、开展教学 。 另外 ， 专家们也建议 ， 机构实施家校共育 ， 可引入一些智能化教培系统、辅助器具 ， 来丰富产品业态 ， 提升工作效率、教学效果 。
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机构发展需要“科技辅助”
——孤独症康复辅具或引发机构转型升级
谈及辅助器具 ， 中国残疾人辅助器具中心副主任董理权也为机构们带来了国内外前沿的辅助技术与孤独症康复的科研成果 。 在中国残联的支持下 ， 中国残疾人辅助器具中心致力于科技辅具的研发创新 ， 在残疾人辅助技术领域政策推动、服务网络建设、技术人员培训、项目实施、数据采集、宣传推广、国际交流等方面一直扮演着中国残疾人辅助器具事业的积极推动者和重要贡献者的角色 。
现场 ， 董主任提到 ， 近年来基于互联网、大数据、人工智能等科技手段的康复辅具研究已成为康复界、科研界、学术界关注的焦点之一 。 新一代信息技术、康复技术和辅助技术融合发展 ， 也让各类孤独症康复辅具应用层出不穷 ， 品类涵盖孤独症康复教学系统、筛查评估辅具、康复训练系统、远程综合训练和指导工具等 。 其中 ， 北大医疗脑健康研发的儿童能力提升智能家校辅具“嗨小保” ， 因为出色的远程综合训练和家校指导功能 ， 在疫情期间发挥了很大的作用 ， 正改变着孤独症康复的方式；同时这种基于智能辅具嗨小保的“家校共育”模式 ， 也对孤独症康复行业发展起到了很好的推动作用 。 董主任还表示 ， 未来 ， 孤独症康复辅具将具有巨大的研究和开发空间 。
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聚焦基于智能辅具的“家校共育”模式
——北大医疗脑健康输出“教培共建解决方案” ， 助力机构高质量发展 。
如董主任所言 ， 基于智能辅具嗨小保的“家校共育”模式 ， 对行业发展起到了正向推动作用 。 作为专注儿童康复领域的智慧平台 ， 一直以来 ， 北大医疗脑健康都在聚焦儿童康复领域 ， 依托医疗、教育、科技、管理优势 ， 输出多场景一体化康复知识、技术及服务 ， 推动行业的专业化、标准化、数字化进程 。 北大医疗脑健康中心事业部总经理郜熠珂表示 ， 如果说医疗和教育相结合是北大医疗脑健康的基因 ， 那么擅长经营就是北大医疗脑健康的属性之一 。
为让这种“家校共育”模式帮助更多机构 ， 北大医疗脑健康输出了一套医疗与教育融合的“教培共建解决方案” ， 旨在通过师资、教学、服务、经营体系的闭环服务 ， 赋能机构 ， 帮机构快速实现效果、品牌、效益升级 ， 成为课程标准化、专业能力强、康复效果好、经营效能高的儿童康复机构 。


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