怎样看待辅导员放音响叫起床，学生破坏音响被处分
己所不欲，勿施于人。这位导员这种为了自身利益，站在道德高地上，利用自己手中权利绑架胁迫学生侵权的事情也不是第一次了。贵校以前是军校，现在还是吗，就算有军校的传统，也没见过哪个部队起床号连放半个小时的。在宿舍楼里放起床号，吵的不光是自己管理班级里的学生，你问过别的辅导员意见了吗，贵校其他辅导员都和这位辅导员一样希望大清早在学生宿舍连放半个小时（如果没有这位踢音响同学的出现甚至更长时间）的起床号吗?建议这位导员下次别在楼道放吵的整栋楼都不得安宁贻人口舌，不妨专门设立竹园五号楼专管本班学生，早中晚限时供电，上课时间断电，一日三学十九大精神，大于五百瓦自动断电，抵制翼讯，屏蔽校园网设立专门网络教室（要用电脑进行学习，来，上这里来），可谓一人之下万人之上，到时必定顺我者昌逆我者亡，定能培育出大批根正苗红的积极分子。………………凌乱的分割线………………大学之大不在于大楼之大，而在于大师之大。教师是学校的灵魂人物，肩负着教书育人的重任。辅导员不用教书，其职责主要就体现在育人方面了。大学生也是学生，难免会犯错误，身为师长本应春风化雨，可是为了一己私利，变本加厉，不断使用高压线政策，把自己管理的班级统治的跟朝鲜一样，天天只知道搞面子工程、形象工程，对上级阿谀奉承，对学生动不动以扣除学分、挂掉课程相威胁。说不定是该辅导员用心良苦，对学生进行挫折教育，想让学生早日感受到社会的残害，以此激励学生好好学习奋发图强并且磨练学生的意志呢，谁又能理解他的良苦用心。 我认为这位辅导员的满腹才华更应该在官场施展，定能造福一方百姓。学校毕竟还是学生学习的地方，大学是许多人求学生涯中最后的伊甸园，衷心希望该辅导员能放过这些学生一马，也能成就更好的自己。成全学生，成就自己，岂不美哉。………………更凌乱的分割线………………
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