逗儿妈妈|家长们都了解吗？难怪孩子交不到朋友，孩子在幼儿园里的社交规则
成人之间有一定的社交礼仪和社交规则 ， 小孩子之间也存在这种情况吗？回答是肯定的 。 而这些规则小孩子只能意会 ， 无法言传 ， 幼儿园的老师们也无法针对每个孩子全方位地掌握信息 ， 因而家长是无法全面了解孩子相互之间的社交规则 。
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现代科技的发展 ， 结合人们普遍存在的探秘心理 ， 使得一档儿童行为观察类节目《小孩的神秘生活》应运而生 ， 家长们可以通过藏起来的摄像头观察孩子们的社交行为 ， 再结合教育专家们的专业解读 ， 使得家长能够更加全面地了解自己的孩子 ， 知道了弱点和不足 ， 才能更有针对性地加以改进 。
眼下 ， 又到了一年一度的新生开学季 ， 一些适龄儿童将离开家庭 ， 开始社会化的集体生活 。 家长更有必要对孩子在幼儿园的生活有所了解 ， 通过观看这档节目 ， 家长可以了解到来自不同教育环境下不同性格的孩子 ， 相互之间是如何交往的 ， 他们之间到底会存在哪些幼儿园里的社交规则 。
一、孩子在幼儿园里的社交规则有哪些？
1、独立性强有主见的孩子受欢迎
家长越早锻炼孩子独立自主的生活能力 ， 孩子越能够在集体生活中表现得更有主见 。 当同一年龄段的孩子们一加对比 ， 高下立分 。 独立性强的孩子 ， 无论是穿衣还是吃饭 ， 或者是独自去卫生间 ， 都表现得非常突出 ， 而这样的孩子天生就有吸引其他小朋友关注的禀性 ， 并且他们还有精力去帮助其他小朋友 ， 因而会受到欢迎 。
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【逗儿妈妈|家长们都了解吗？难怪孩子交不到朋友，孩子在幼儿园里的社交规则】2、喜欢欺负他人的孩子被孤立 。
一些在家里骄横惯了的孩子 ， 到了幼儿园 ， 却吃不开了 。 幼儿园不比家庭 ， 骄横的孩子会受到家长的庇护 ， 同龄的孩子们可不理那一套 。 你耍赖欺负了他人 ， 孩子们看在眼里 ， 下次自然不会和你亲近 ， 不会和你玩 ， 没有人玩 ， 自然就被孤立了 。 这一点在孩子们中间表现得非常具体而明显 。
3、具有同理心的孩子有人缘 。
虽然许多孩子可能不理解同理心这一概念 ， 但其一些做法却是具有同理心的表现 。 当某些孩子因为某些原因无法完成老师布置的任务时 ， 有同理心的孩子会主动安慰那些失落的孩子 ， 可能他们只是不愿意看到对方流泪 ， 但能够体会到他人伤心的苦楚并可以感同身受 ， 则会给他人一种非常舒服的交往感觉 ， 因而会累积好人缘 。
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对于刚刚进入幼儿园的孩子 ， 其主要的性格表现还是源自于家庭和父母 。 若是在平时的家庭生活中 ， 孩子缺少了爱的呵护 ， 缺乏了社交能力的培养 ， 对于孩子性格的形成是致命的 。 家长要培养孩子所谓的社交能力 ， 其实还可以区分为多个方面 ， 若是想要自己的孩子拥有好人缘 ， 以下几个方面是为基础和重点 。
二、想让娃拥有好人缘 ， 父母要培养孩子这几种能力 。
1、学习能力 。
这里提到的学习能力不单单指学业上的学习 ， 也包括生活方面、礼仪方面、交往方面等等 。 孩子在家时 ， 面对的就是自己的父母 ， 而到了幼儿园 ， 可以见识到许多性格的同龄人 ， 而可能每位都有其优点 ， 当孩子善于捕捉其他孩子的优点并将其学到手之后 ， 不但可以使自己更全面 ， 还可以在学习的过程中结识朋友 。
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2、独立能力 。
前文已经提到过 ， 独立的孩子性格更加成熟 ， 也容易因帮助别人而成为被效仿和学习的对象 ， 因此会获得尊重 ， 较易成为“孩子王” 。 毋庸置疑 ， 受到他人拥护的孩子 ， 自然就不再惧怕和他人交往了 。
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