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韩剧集合处|“爸，以后骂我请用古诗词”，被诗词养大的孩子，人生格式大不同


最近孩子们掀起了一股诗词学习高潮 。 带孩子出去 ， 一见到阿姨 ， 首先就是："给阿姨背诗 ， 快点" 。 仿佛孩子不会背两句诗都是罪过 。 孩子居然不会背诗 。 那么孩子真的需要背诗吗？学习诗词和不学习诗词到底有啥区别 。 我们明白肯定不是仅仅在气质上有区别的 。 气质是可以包装得 ， 但有一些东西是包装不了的 。 孩子有就是有 ， 没有就是没有 。 好比自己的见地、感触感染和观点等这些都是需要孩子思索的 ， 是一些实实在在的东西 。
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“爸 ， 以后骂我请用古诗词” ， 被诗词养大的孩子 ， 人生境界大不同
昨天看到一个短视频 ， 里面一个孩子和爸爸顶撞 。 女儿对爸爸说："爸爸 ， 以后骂我请用古诗词 。 "里面的父亲被气得瑟瑟发抖 。 真的是熊孩子太欺负人了 。 但气愤归气愤 ， 这确实展现出了孩子学诗的好处 。 最起码会骂人 ， 这比我们骂人不知强多少倍 。 "我不想和你说 ， 说了你也不懂"和"夏虫不可语冰"肯定不是一个等级的 。 这是显然的 ， 孩子学习诗词带来的是一种物质和精神相结合的东西 。
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视频里面小女孩对父亲说："你还说我读诗少 ， 我现在只是小学 ， 你已经读完了大学 ， 那你怎么不用古诗词骂人呢？""你啥都不会 ， 你只会嗷嗷喊 。 "这简直是要把老父亲气到心梗的节奏啊 ， 真的是太难了 。 都说被诗词喂大的孩子和不读诗词的孩子人生境界大有不同 。 那么到底有什么不同？
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“读诗”与“不读诗”的孩子有啥区别？
1、人生格式不同
读诗词孩子可以体会许多东西 ， 面对难题我们会想到："长风破浪会有时 ， 直挂云帆济沧海 。 "当孩子没考好或者是不如意时 ， 他们可以想到："人生在世不称意 ， 明朝披发弄扁舟"一句 。
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实在也没啥 ， 只要持续努力 ， 孩子有足够的决心信念可以战胜自己和挑战自己 ， 终极走向成功 。 甚至在将来孩子谈恋爱找对象的时候 ， 孩子的格式也有不同 。 最起码不会泛起失恋就自杀或者是崩溃的事情 。 由于他们知道："弃我去者 ， 昨日之日不可留 。 乱我心者 ， 本日之日多烦忧 。 "
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2、精神追求不同
读诗词本身就是一件可以愉悦我们身心的事情 。 孩子学习诗词 ， 他们也可以有所体会 。 孩子做数理化做得烦了 ， 读读诗词转换一种思维 ， 孩子会更加智慧 。 诗词老是激励着孩子去追求一些更加高雅的东西 。 这样孩子会不断进步 ， 我们开心孩子也开心 。 这种精神追求不仅仅是体现在孩子气质上的 ， 而是体现在孩子的方方面面的 。
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学习诗词和不学习诗词的区别有许多 ， 这里只是列举两点 。 我们都有各自不同的感触感染 。 只可意会不可言传 。
如何使得孩子对诗感兴趣？
孩子机械地背诗是没有任何作用的 。 由于他们背诗背得快忘得也快 ， 这样对孩子的发展是没有任何好处的 。 我们知道到了明清时期 ， 诗词和绘本艺术结合在一起 ， 泛起了一种新的艺术"文人画" 。
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所以诗词就是绘画 ， 绘画就是诗词 。 每个诗歌都有自己的形象 ， 我们要让孩子学会诗歌 。 我们可以让孩子先体验这种画面 。 好比"日落江湖白 ， 潮来天地青"一句 ， 孩子要背会这一句 ， 可以先想一下这个画面 。 可以把它画出来或者说出来 。 当孩子把这个画面想象出来的时候 ， 那么他们把这一句就记住了 。 而且会记得很牢固 ， 感触感染得也很全面 。


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