水育|水育早教游泳池中的早教,是润物细无声的滋养
_原题为水育早教游泳池中的早教 , 是润物细无声的滋养
“雨润万物细无声” , 在雨水的滋润下 , 谷类作物在悄然间茁壮成长 。 正是这种细细润雨 , 悄无声息的让万物成长 。 如同水育早教游泳池中的课程一样 , 潜移默化的浸润着宝贝们的心灵 。
儿童心理学家表示 , 选择适宜孩子的、在心灵上给到滋养的教育 , 才是好的 。 滋养孩子的心灵 , 获得足够的安全感、幸福感的前提下 , 在感兴趣的基础上进行学习 , 才能得到更好的培养与成长 。 水育课程很好的契合了这一教育理念 , 在水中和孩子亲密接触、互动 , 用生命去影响生命 。
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通过情景化的课程设置 , 引导孩子应对水育课程的各种挑战 , 从而影响到孩子的心灵、性格 , 将影响扩大到日常生活中去 。 水育课程 , 根据孩子不同月龄层段成长发育的特征 , 设置了相应的课程训练目的和不同的成长目标 。
【水育|水育早教游泳池中的早教,是润物细无声的滋养】在水育课程中 , 我们不要求即刻的进步、成长 , 在潜移默化的游戏、早教环节中 , 一步步帮助激发潜能、启迪智慧、掌握技能 。
【水育|水育早教游泳池中的早教,是润物细无声的滋养】选择适合孩子的、他们感兴趣的、喜欢的 , 才能吸引孩子更投入 , 让学习效果翻倍 , 起到更好的教育作用 。 水育早教正是在婴儿游泳池中进行的寓教于乐形早教 , 非常适合宝宝们 。
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