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北京青年报|贵州山区“云上小学”摇滚的夏天( 四 )


晏兴丽的爸爸在外打工 ， 这几天回家 ， 她听到爸爸的手机里传出自己唱歌的声音 。 这对父女并没有就此展开交流 ， 晏兴丽没有说话 ， 只是心里暗自开心 。
校长说 ， 乐队孩子的家长基本没看过孩子的演出 。 哪怕是一开始 ， 得知孩子们要学乐器 ， 他们都没有表现出支持或者反对 ， 只说“老师辛苦了” 。 痛仰乐队来的那天 ， 罗丽欣的爸爸第一次到现场看女儿打鼓 。 平时 ， 他会觉得罗丽欣太像个男孩子 ， 没有妹妹听话 ， 所以夸妹妹多些 。 那天 ， 罗丽欣一直在台下寻找爸爸的笑容 。 当她下台之后 ， 听到爸爸说 ， “打得很好 ， 非常棒 。 ”
大合唱结束之后表演落幕 ， 孩子们在操场上送走了痛仰乐队 ， 一直招手 ， 直到看不到车 。
高虎带走了一段旋律 。 在去机场的路上 ， 他在车里不自觉哼起孩子们教他的《海嘎之歌》 ， 歌词是顾亚根据孩子们的叙述改写的 ， “泥土小路变宽敞 ， 暖暖的阳光照耀海嘎……”
追梦
“我给他们织了个梦 ， 也要把他们拉回现实”
有些念头留在了孩子心里 。
在演出现场 ， 鼓手黄玉梅很认真地问了陆晔很多问题 ， 她想知道高虎是在哪里学的音乐 ， 是在哪里和乐队其他人认识的 。 陆晔提到了迷笛音乐学校 。 得知这所学校的存在 ， 黄玉梅有点向往 。
“未知少年”的名字是黄玉梅想到的 ， 她想表达自己“不知道未来会怎么样 ， 会发生什么样的事情” 。 黄玉梅今年14岁 ， 是家里四姐妹中的老二 。 她看过遇乐队的演出 ， 于是 ， 在顾亚征集新乐队成员时 ， 她毫不犹豫地举了手 。 黄玉梅觉得打鼓“很酷、很帅” ， 能让她放松 ， 而音乐“可以让人非常开心 ， 可以让人放心大胆地去释放自己” 。
有时候 ， 她也会手脚不协调或者错拍 ， 犯了错误后 ， 她就会埋怨自己为什么没有别人学得好 ， 吃饭的时候想 ， 睡觉的时候也在想 。 “然后就不停地去练 ， 直到解决 。 ”
2020年暑假过后 ， 黄玉梅也要去镇里的大湾中学读书了 。 她担心中学里没有条件和机会再让她打鼓 。 陆晔鼓励黄玉梅好好读书 ， 考上大学去上海找她 。 黄玉梅担心陆晔说的迷笛是在骗她 ， “我上哪找你去 。 ”她留下了陆晔的电话号码 。
孩子们从海嘎小学毕业后 ， 顾亚曾经想过让她们把学校的乐器带到新宿舍去练 ， 但中学管理比较严 ， 只能作罢 。 大家只能在周末回家后 ， 偶尔再走一个多小时路 ， 回海嘎小学排练 。
平常的日子 ， 这群女孩还是会聚在一起 ， 聊一下未来的梦想 。 和所有同龄人一样 ， 她们的梦想五花八门 ， 又随时都在变化 。 罗丽欣想要做数学或美术老师 ， “像顾老师一样” ， 不仅传授知识 ， 还传授快乐 。 龙娇之前在接受央视采访时说想当老师 ， 但现在她又改了主意 ， 她在淘宝上看到了好多漂亮的衣服 ， 想做个服装设计师 。 也有些人会说 ， 想要做音乐 。
在很多场合 ， 顾亚会一直重复强调 ， 现在唯一要做的事就是踏踏实实地学习 ， 音乐只能是业余爱好 。 “在工作之余 ， 很疲惫的时候 ， 可以抱着琴弹弹唱唱 ， 多好 。 ”
顾亚说 ， 他为孩子们造了这个梦 ， 但也需要在适当的时候把他们拉回现实 。
作为一个曾经追求过“大舞台”的人 ， 顾亚知道 ， 学音乐需要坚持、能力 ， 更需要有机遇 ， 但是现实是很残酷的 。 毕业后 ， 他不能再拿家里的钱 ， 他停下了乐队 ， 成为一名特岗教师 。
他希望孩子们考上大学 ， 未来 ， 在他们痛苦、沮丧、孤单的时候 ， 音乐可以陪伴他们 。
乐队孩子们没有辜负顾亚的期望 ， 她们的成绩不错 ， 遇乐队里大多数人能在班里排前十 ， 罗丽欣今年还考了全镇第二 。
痛仰乐队离开后 ， 她们又收到了很多邀请 ， 最近的一次是到市里表演 ， “台下有1000多人” 。 顾亚要在台上发言 ， 他说 ， 自己比孩子们紧张多了 ， 一直在背稿子 ， 还被孩子们“笑话”了 。


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