乐队|小康在哪里丨云端上的乐队少年 ：遇见音乐 遇见更好的自己
课本以外的素质教育，往往能培养孩子的特长、提升他们的综合能力 。这一点曾因条件有限，农村地区的孩子很难接触到 。但对于贵州海嘎小学的孩子们来说，快乐来自于走进他们生活的音乐和好老师 。海拔2600米的云端之上，有这样一群孩子，他们从此找到了自信、拥有了梦想、遇到了更好的自己 。
贵州台采访人员 苏东方：目前这支乐队的相关视频在网上的浏览量已经达到了千万 。我特别好奇这群人怎么就和摇滚乐联系在了一起？听说他们就在这座大山里面，并且是在“云端之上” 。那今天我就将带大家一起走进贵州省六盘水市的大湾镇，一起去寻找“云端”上的摇滚足迹！
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贵州台采访人员 苏东方：海嘎村的海拔是2600多米，是贵州海拔最高的一个村了 。走近海嘎小学了，我好像听到有音乐声了 。
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贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师 顾亚：今天是因为放假了，然后第二支乐队也要毕业，把之前毕业的几只乐队请过来（交流选拔） 。
“特岗教师”计划吸引优秀老师到学校任教
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顾亚，现在是海嘎小学的班主任 。曾经的海嘎小学因为山高路远，留不住老师，差点被撤销 。2009年，中央实施了“特岗教师”计划，公开招聘高校毕业生到特困地区学校任教 。学习音乐教育专业的顾亚，正是因此在4年前来到这里，和海嘎结下了不解之缘 。
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贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师 顾亚：学校那会儿的校园气氛、课余生活很枯燥 。我们老师下课以后，就会经常在办公室打鼓、打手鼓、弹琴、唱歌 。小孩就会围观，就发现他们很好奇、非常的向往 。我想通过自身的特长，能够带给学生更多，而不仅是书本上的一些文化知识 。
音乐打开师生间交流的大门
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音乐，无意中打开了老师和孩子们交流的大门，几乎所有懂行的老师都上阵教起了音乐 。每天吃过午饭，全校学生带着乐器，在操场上依次坐好，一、二年级的孩子尝试尤克里里、吉他，三、四年级的学生挑战架子鼓、贝斯和手鼓，而高年级的学生则尝试了难度更大的乐队 。
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贵州台采访人员 苏东方：你最开始教他们学音乐的时候难吗？
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贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师 顾亚：我觉得很难的一点，是因为他们之前也没有基础，没有见过，更别说学过，所以每个同学得手把手地去教 。
遇见音乐 遇见更好的自己
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在老师和孩子们的共同坚持和努力下，2018年，海嘎小学有了第一支乐队，五个姑娘给乐队起名“遇乐队”：遇见音乐，遇见最好的老师，遇见新的生活 。
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贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师 顾亚：他是第一个组乐队的，贝斯手 。也是海嘎小学的第一贝斯手，你看那会儿在排练的时候，他的动作还有表情都会显得比较羞涩一些，而这张照片先看一下，你看动作眼神笑容，你看都是很自信的 。
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