观察者网|媒体:满分作文＂不说人话＂ 高考到底想选拔什么人才?
每年高考热度最高的就是作文题了 ， 毕竟这是我们社畜最后还能卖弄两下的舞台 。 最近就有一篇作文 ， 引发了全民关注 ， 它就是浙江省高考满分作文《生活在树上》 。
开篇第一段 ， 它就贡献了两个生词 ， 和两个很有逼格的外国人名 。 来来 ， 咱先做一下注释 。 这俩词是啥意思？怎么读？
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让怀抱新华字典的我来给你科普科普：嚆矢（hāo shǐ） ， 意思就是开端；振翮(zhèn hé) ， 就是腾飞 。
是不是赶脚自己像个文盲？扶好墙 ， 后面还有更多生僻字词 ， 像什么“玉墀（chí）”啊 ， “婞（xìng）直”啊 ， “肯綮（qìng）”啊 ， “孜孜矻矻（kū）”啊 ， 说都说不完 ， 有兴趣的童鞋可以自行百度 。
生词按下不表 ， 还有一堆不明觉厉的外国大佬 ， 像海德格尔、卡尔维诺、麦金泰尔、尼采、维特根斯坦等等等等 。 他还提到了这些哲学家、文学家们的各种观点 ， 没点知识底蕴真是读不懂 。 这哪是答题啊 ， 你是在给阅卷老师出题吧！
老师们给出的“答案”出入也很大 ， 第一个老师只打了39分 ， 第二第三个都打了55分 ， 最终作文审查组判为满分 。
于是网友们又吵翻了 ， 一篇绝大多数人都看不懂的文章 ， 到底该不该满分？别急 ， 我们先来看看今年浙江卷的考题 ， 以及老师给满分的原因 。 题目简单来说就是 ， 如何看待“个人理想”与“家庭、社会对你的预期”之间错位的问题 。
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浙江省高考作文阅卷大组组长陈建新说 ， 《生活在树上》是他几十年高考阅卷生涯中 ， 极少能碰到的作文 ， “文章从头到尾逻辑严谨 ， 说理到位 ， 没有多余的废话 。 ”
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到底逻辑是否严谨 ， 说理是否到位 ， 咱也得先读懂才行啊！所以文章曝光以后 ， 网上就出现了一大波“翻译官” ， 大家各显身手做阅读理解、总结作者的中心思想 。
李夫人在借助字典+百度+多次研读之后 ， 也终于捋清楚了 ， 作者想说的是这么一个道理：人啊 ， 总是想要追求自由和梦想 。 虽然这可能和家庭、社会给我们的期待不一样 ， 但也不必觉得家庭和社会都是枷锁 ， 然后全盘否定过去、对抗社会 。 尼采都说了 ， 你不能和过去完全脱节 。 所以 ， 理想的生活方式是生活在树上 ， 既仰望星空 ， 又脚踏实地 ， 完美 。
做完阅读理解以后 ， 你会觉得虽然作者没说人话 ， 但这确实是一篇切合主题的议论性散文 。
我们专门联系了一位曾在上海某高中带过毕业班的语文老师 ， 她是这么说的：“作为老师的话 ， 这样的作文肯定会给学生分析 ， 指出他好在哪些地方 ， 新在哪些地方 ， 不同在哪些地方 ， 可以从哪些地方去学习、借鉴 。 比如说第一 ， 它扣合主题 ， 契合作文的主题要求；第二 ， 逻辑也是比较清晰的；第三 ， 它显示了学生很广泛的阅读面 ， 尤其是对哲学类书籍的阅读和积累 。 ”
这篇文章如此大规模地使用平时积累的素材 ， 正是网上的争议所在：你这不是典型的卖弄技巧、堆砌辞藻吗？
我们来看这一句：
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你非要放两个人进去做什么呢？直接说“用不被禁锢的头脑去体味大海与风帆 ， 对无法言说之事保持沉默”也没差啊 。
用马伯庸的话来说 ， 这种操作“可以 ， 但没必要” 。 明明就是很简单的道理 ， 非要刻意复杂化 ， 多说就可能多错 。 就说这个维特根斯坦 ， 他提出的“不可说” ， 是在哲学层面上把世界做一个划分：只有事实是“可说”的；像宗教、伦理这些精神层面的事情 ， 很难说清楚 ， 是“不可说” ， 对不可说的 ， 要保持沉默 。 但考生用来表达的意思却是 ， 啥也憋说了 ， 就是干 。 这很明显跟维特根斯坦的原意完全不一样 。
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