大建来育儿|跟孩子沟通需要注意哪些问题？，从父母这方面来说
一般孩子进入中学后 ， 自己的事情和想法越来越不和家长讲了；对家长的话也越来越不以为然了 。 家长往往只能无可奈何地发出感慨：女大不由娘 ， 子大不由爹 。 家长想多关心一下子女的生活 ， 想多了解一点他们的想法 ， 常常遇到避而不答的尴尬场面 。 问多了又会使子女反感 ， 以至对抗 。 要解决两代人之间的沟通问题 ， 需要双方共同努力 。 从父母这方面来说 ， 要注意以下几点：
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（1）理解 。 父母要理解孩子在这个年龄段的心理特点 。 孩子进入青少年时期 ， 独立性越来越强 ， 不愿意父母继续把自己当作是''孩子'' ， 什么都要过问 ， 什么都要管 。 他们自认为自己已长大 ， 不应再受父母的约束 ， 喜欢自行其是 。 这种特点是他们独立欲的表现 ， 是走向成熟的第一步 。
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可是 ， 他们的独立性中又具有幼稚性、片面性 。 父母在指导他们时就不能像对小学生那样简单 ， 而要用启迪、暗示、商量的办法 ， 以平等的地位像朋友那样跟他们交谈 。 一次谈不下去 ， 可以以后再谈；这个场合谈不成 ， 可以换个场合再谈 ， 不急于求成 ， 而要有耐心 ， 要善于等待时机 。
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【大建来育儿|跟孩子沟通需要注意哪些问题？，从父母这方面来说】（2）尊重 。 独立性增强必然带来自尊心的增强 。 孩子对于父母以长者口气的训斥很容易反感 。 孩子的自尊心有时表现得简直到了''目无尊长''、''老虎皮股摸不得''的地步 ， 父母的任何劝告都听不进 。 在他们情绪激动到对抗状态时 ， 父母更要控制自己的情绪 ， 不要以暴制暴 ， 可以等子女平静下来时再跟他们交谈 。
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但是 ， 这种做法不是表示父母软弱 ， 恰恰相反 ， 这表现出父母的成熟和冷静 ， 父母应该比子女有涵养 。 但在跟孩子交谈中 ， 应明确地点明：你有自尊心 ， 我也有自尊心；我尊重你 ， 你也应该尊重我；同时必须告诉他们 ， 做子女的首先要尊重父母 ， 不应伤父母的自尊心 ， 不尊重父母的人是不会被尊重的 。 这是一种外柔内刚的家教法 。
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（3）引导 。 父母在子女中能否有威信 ， 能否使孩子接受你的观点 ， 决定于引导是否得法 。 引导首先在于你讲的话是不是有的放矢 ， 是不是有道理 ， 是不是合乎孩子的接受水平 。 大道理连篇的空洞说教是孩子最不愿意听的 ， 而在就事论事中渗透着道理则易被孩子接受 。 不同的孩子有不同的接受水平 ， 道理的深浅要适合他们的水平 ， 过浅显然会被认为''没水平''；过高也会被认为''唱高调'' 。
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有些有一定职位的家长 ， 在单位里可以滔滔不绝地教育下级 ， 可在家里教育子女时却会碰钉子 。 原因就在于孩子不是你的下级 ， 任不得你摆高人一等的架子；孩子不愿听你滔滔不绝的大道理 ， 还认为你是吹牛两代人之间的沟通 ， 光靠单方面也是沟通不了 ， 还需要孩子愿意沟通、接受沟通 。 许多人有这样的体会：自己当了父母才体会到自己的父母的心情 。 要孩子充分理解父母是不容易的 。 当父母的只能在理解他们的过程中给予宽容 ， 在宽容中引导他们健康成长 。
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