阆苑学子|病态的“祖安文化”，该配药了( 二 )
如此看来 ， “祖安文化”的存在似乎有其合理性 。但在笔者看来 ， 把祖安称为一种文化 ， 就是为讲粗俗语言披上了一层虚假外衣 ， 美化了这种不文明的网络现象 。 “祖安文化”本质上就是一种以“骂人、喷人、说话狠毒”为核心的网络用语“文化” 。如若任由其侵蚀网络 ， 以简单粗暴的情绪宣泄替代理性讨论 ， 会导致互联网文明乃至社会文化的滑坡和退化 ， 不利于传统语言文化的健康发展 。
再者 ， “祖安文化”以伤害他人为本质 ， 以满嘴脏话为表现形式 ， 滋生在网络空间的各个角落 。 它并不理应成为一种流行亚文化 ， 而这样的亚文化也不值得人们的尊重与包容 。 人们鼓励亚文化创新 ， 但万万不能丢弃存在数千年的文明规则 。 那些以无知为傲、以粗鄙为荣的“亚文化”的寿命恐怕是越短越好 。
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更令人忧心的是 ，这种所谓的“文化”逐步出圈、扩张 ， 不仅在虚拟空间中肆意蔓延 ， 还倒灌至现实世界 ， 日渐侵蚀校园 ， 让青少年语言粗鄙现象愈演愈烈 。 青少年“出口成脏”可能是出于对成人世界的好奇 ， 亦或是对流行的“祖安文化”的一种模仿 。 说祖安话时 ， 一些青少年觉得自己跟上并融入了潮流 ， 获得了虚幻的满足感 。 之所以称之为虚幻 ， 是因为他们在跟风讲祖安语时不是在谈论自己的想法 ， 甚至没有表达真实情感 。他们任由自己被这种语言、这种文化所控制 ， 这让讲粗俗语言变成了无意识的输出 。 但这种“文化”的蔓延无疑会对青少年造成恶性诱导和不良影响 ， 轻则不利于文明用语习惯的养成 ， 重则带歪青少年对何谓文明、何谓文化的价值判断 ， 影响未来栋梁的整体素质 。
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阻止“祖安文化”进校园 ， 则需要家长和学校的正确引导 。 家长及学校应在引导青少年使用文明用语的同时照亮他们心中“隐蔽的角落” ， 帮助他们形成积极向上的三观 。 相关网络平台也应有所作为 ， 树立正确的语言规范 ， 履行监管引导的责任 ， 绝不能让低俗语言泛滥成灾 。 此外 ， 从整体环境上看 ， 还需要更多人摒弃“在网络发泄情绪没什么大不了”的无所谓态度 ， 认真审视“祖安文化”这一亚文化现象 。
图：来源于网络
文：东江学子报新闻评论部
编辑：东江学子报新闻评论部 许文君
版面：东江学子报文编部 陈姿婷
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