小儿健康|央视新闻:别再傻傻分不清!感统课和早教体能课,区别原来这么大


据统计 , 在中国 , 特别是一二线城市里 , 感统失调的宝宝其实特别多 。
去年CCTV央视的新闻报道 , 还当着全国人民的面普及了“感统失调”这方面的知识 。

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并提醒六岁前是“感统失调”的最佳治疗期 , 建议各位家长尽量早期去发现孩子是否有感统失调 。
但在生活中 , 仍有很多家长对感统失调的认识、了解程度普遍不足 。 一说到感统训练 , 就觉得是多动多锻炼 , 还有的家长甚至觉得感统课就是一般的早教课而已 。 然而事实并非如此 , 感统课和早教课 , 体能课在本质上还是有很多区别的 。
感统课和早教课有什么不同?
感统课和早教课 , 两者之间不管是年龄段还是孩子上课内容方面都有很大的差别 。
1.针对的年龄段不一样
早教课程一般在孩子出生后就可以上 , 且大多数都针对学龄前 , 尤其是3岁以下的孩子 , 报早教课程的居多 。

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感统课程主要针对的是12岁前的孩子 。 3岁前 , 是孩子感觉能力发展关键期 , 这个年龄段主要以预防感统失调为主;3~6岁 , 是孩子感觉统合失调训练的黄金期;6~12岁 , 是感觉统合能力发展矫正的有效期 。 超过这个时间段 , 感统训练一般不会再有太大效果 。
2.授课方式不一样
早教课程一般是大班制 , 大多数需要家长参与进去 , 课程内容主要以培养父母与孩子之间的亲子关系为主 , 教家长如何更好的给予孩子良好的亲子陪伴为主 。
感统训练一般是小班制教学 , 需要孩子独自在感统训练师的引导下 , 进行相应的训练内容 。 测评师根据孩子身体能力发展水平来设定个性化的训练方案 , 科学解决孩子因感统失调导致的注意力不集中、胆小怕生、好动、粘人、不自信、语言发育迟缓、脾气暴躁、四肢不协调等问题 。

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3.教学内容不一样
早教主要以亲子陪伴、发展孩子特长为主 , 课程的内容囊括启蒙教育、体能与感官、艺术和音乐等等 。
感统课程要通过专业的感统教具 , 还要配合专业感统老师的指导 。 不同于一般的体能活动或游戏 , 它的关键是给予儿童各方面的刺激信息 , 涉及心理、大脑和躯体三者之间的相互关系 。
感统训练和体能训练有什么区别?
体能训练主要是强健孩子的肌肉和骨骼 , 它对局部性肌肉、骨骼的功能训练占的比例较多 , 对某一感觉(视听嗅味触、前庭、本体)神经系统的训练所占比例比较少 。
感统训练针对的是孩子感觉调节和肢体运用能力的活动 , 强调针对性 , 可通过设计丰富的活动达到某一特定感觉训练目标 。
举例来讲:对于身体平衡控制不好的孩子 , 感统训练会多角度的刺激前庭觉以改善平衡情况 。 而体能训练可能只是跑步或做单一运动 , 帮助不大 。

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除此之外 , 它们还有以下两点不同:
1.学员方案的针对性
体育运动受训学员都是一个教案 , 大家都是统一的动作;感统训练强调针对性 , 训练方案因人而异 。
2.功能训练的针对性
体能训练 , 不是针对性改善孩子的某方面的感觉缺失 。 对刺激是否足量、是否针对没有特定要求 。

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