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知愈心理|每个伟人背后都有懂教育的父母，跟爱因斯坦的父母学教育( 二 )


这是一个正面的鼓励、是一个赞许的认可、是一个突然的惊喜 。
孩子今后会不自觉的在各个方面努力进步 ， 期望自己不断得到父母的认可和鼓励 。
知愈心理|每个伟人背后都有懂教育的父母，跟爱因斯坦的父母学教育
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3.对孩子说“你能行”
父母教育孩子时 ， 要将积极的心理暗示植入孩子的大脑 。
特别是孩子做事有畏难情绪时 ， 父母要在情感上安慰和鼓励孩子 ， 重拾孩子的自信心 。
我们知道 ， 一个缺乏自信的孩子 ， 是难以面对学习和生活方面的困难和挑战 。
请告诉孩子“你能行！”
鼓励、是积极的心理暗示 ， 也是一种行之有效的教育方法 。
4.对别人说“我的孩子真棒”
关于这一点 ， 父母要明白 ， 你对别人说“我的孩子真棒” ， 远胜你自己赞许孩子百倍 。
虽然这种赞许不是对孩子说的 ， 但是孩子听在耳中 ， 会记在心里 。
孩子会在父母这种积极的心理暗示下 ， 按照父母赞许的行为标准去努力达成父母的期待 。
对别人说“我的孩子真棒”这是积极的心理暗示 ， 不仅让孩子的自尊心得到满足 ， 还会增强孩子的自信心 ， 朝着更好的方向努力进步 。
父母只要学会正确使用积极心理暗示教育 ， 孩子终将成长为我们所希望的模样 。
常有些家长因为自己的孩子不够聪明而对孩子感到失望 ， 甚至把这种情绪''传染''给孩子 ， 使孩子对自己也变得没有信心 。
殊不知 ， 这种做法只会让孩子的情绪更加消极 ， 久而久之 ， 就会思维僵化、反应迟钝 。
实际上 ， 人类实在无所谓天才 。
一个天才儿童的智力数与平常儿童的智力数 ， 在一般情况下相差无几 。
做父母的应当善于发现孩子的长处 ， 对于孩子喜欢某件事应当设法帮助他 ， 这样才能培养出一个天才孩子 。
更重要的是 ， 为人父母者在任何时候 ， 都不要放弃对孩子的希望和信心 ， 尤其是在他们最困难的时候 。
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