积木育儿说|教孩子认识身体，上了幼儿园
受访专家：性教育专家、赋权型性教育督导师王晓斌
最近 ， 网络上一段女幼师嘴对嘴亲吻男孩的视频引发广泛关注 。 不少家长认为 ， 幼师对孩子做出这样的行为非常不妥 ， 即使家人亲孩子也只是额头和脸颊 ， 表达喜爱要保持距离和分寸 。
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在性教育专家、赋权型性教育督导师王晓斌看来 ， 这件事反映出了性教育中的一个实际问题——保护身体权的性教育缺失 。 当孩子步入校园集中生活 ， 就等于进入了一个“小社会” 。 这时 ， 家长和学校都要有意识地告诉孩子什么是“身体的界限” ， 也就是身体权保护的性教育要跟上 。 否则 ， 孩子今后可能就不知道该如何保护自己 ， 甚至不知道什么行为是侵犯他人的 。 平时该怎么教育？王晓斌建议做到以下两点：
【积木育儿说|教孩子认识身体，上了幼儿园】一方面 ， 给孩子树立“身体权”概念 。 让孩子认识自己的身体 ， 告诉他男女生理构造的不同之处、大人小孩的不一样、身体每一个部位只要自己不同意都可以拒绝别人触摸；同时 ， 学会尊重别人的身体 。 需要提醒的是 ， 家长在教育过程中 ， 不要刻意制造“性别界限” ， 比如让孩子和异性保持距离 ， 因为这样会加重性神秘感 ， 激起孩子更大的好奇心 。
另一方面 ， 家长要打破性别刻板印象 。 在很多人的传统观念里 ， 觉得只有女孩才会被性侵 ， 男孩很“安全” ， 所以常听到“男孩不吃亏”的说法 。 其实 ， 男性和女性是平等的 ， 身体权都应受到尊重 ， 日常生活中 ， 家长不要有性别歧视 ， 以免无形中给孩子渲染错误的性认知 。 ▲
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