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清华大学|全班36人，32人考入北大、清华，“最牛高考班”到底牛在了哪？( 二 )


但是回国发展 ， 不仅是自己的问题 ， 更是一个家庭的问题 。
子女的教育 ， 就是一个不得不面对的槛 。
所以 ， 适当地为从小就生活在国外的孩子提供相对便利的入学条件 ， 不仅可以消除海外人才的后顾之忧 ， 更是一种实实在在的人才回流办法 。
从出发点来说 ， 没有任何问题 。
但是 ， 一种政策的初期难免会有不周之处 ， 总有一些投机取巧精于钻营的人 ， 想在本不属于自己的便利条件里分一杯羹 。
好在 ， 情况总是会改变的 。
“最牛高考班” ， 今后还能继续牛下去吗？有问题 ， 这不可怕 。 而看到问题却不解决问题 ， 才是真正的可怕 。
好在我们的纠错能力和纠错效率 ， 向来是极高的 。
对于“高考移民”的现象 ， 教育部在上月发布了《关于规范我高等学校接受国际学生有关工作的通知》 。
通知中 ， 对外籍生的界定做出了更加严格的规范 。
主要受到影响的 ， 有两类人 。
一类是前段时间引发争议的“小留学生” 。
通过早年留学获取国外绿卡或国籍 ， 再以“国际交流生”的身份进入国内的名校 ， 这依然是个“办法” 。
但是从时间上算的话 ， 你差不多得4岁就去国外上学才行 。
另一类 ， 是到国外生子取得外国国籍的人 。
在《通知》中明确规定 ， 有外国国籍 ， 但是申请国际生资格的近4年里 ， 没有2年以上的国外实际居住记录的 ， 也将不再符合申请标准 。
讲真 ， 考虑到钻营者的操作难度的话 ， 这则通知 ， 基本就属于一杆子杵到头的打击 。
而所谓的“高考移民”换来的那个外国国籍 ， 瞬间就不香了 。
而“最牛高考班”的将来 ， 又将何去何从？
写在最后平心而论 ， 在各项条件都远不如今天的时候 ， 教育方面确实有过疏漏 。
即便是不多 ， 但也足以挑动人们维护教育公平那根敏感的神经 。
不过好就好在 ， 遇到问题时 ， 我们并不是像国外那样把高考的“暗门”合理化、合法化 ， 甚至美化 。
而是发现问题、解决问题 ， 进而杜绝问题 。
从近年来的改变 ， 我们显然可以感受到 ， 教育部门是铁了心的要祛除弊端 。
而“高考移民”、“假外国人”和“小留学生”的便利 ， 也将不复存在 。
至于备受关注的“最牛高考班” ， 也将淡出人们的视野 。 让平复情绪后的学子 ， 真正将注意力重新回归到“学而优则仕”上 。

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