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年情|【上海援青十年情】教育帮扶显成效 托起果洛新希望

_原题为 【上海援青十年情】教育帮扶显成效 托起果洛新希望
央广网西宁7月18日消息（采访人员张雷 通讯员任龙翔 马玉芳）上海对口支援青海果洛州十年来 ， 在师资培训、教学交流、科研教改等方面开展帮扶 ， 与援助学校共享教育资源 ， 沪青两地共同托起果洛州未来的希望 。
在果洛州玛沁县第一民族小学 ， 花毛措正在给孩子们上课 。 扶贫先扶智 ， 扶智师为先 ， 2017年她和学校三名教师前往上海参加虹口区组织的教师交流成长计划 ， 尽管时间不长 ， 但上海新颖的教学理念让她受益匪浅 。
【年情|【上海援青十年情】教育帮扶显成效 托起果洛新希望】果洛州玛沁县第一民族小学教师花毛措说：“学习更多的一线城市的新的教学理念和教学方法 ， 回来后能够更好的充实自己的课堂 ， 让孩子学到更多的东西 。 ”
针对玛多县民族寄宿制小学教学用房不足的情况 ， 去年上海投入援青资金新建了教学楼 ， 并对其他教学用房进行了修缮加固 ， 聚焦基础设施 ， 将果洛州教育设施更加完备 。
玛多县民族寄宿制小学党支部书记校长赵升勇说：“硬件得到了改善 ， 软件方面提升很大 ， 特别是人才交流方面 ， 老师们到上海培训学习 ， 业务水平提升很快 。 ”
如何让援青教师引领作用最大程度地得到发挥？在果洛州民族高级中学 ， 来自上海的三名援青教师正在和本地教师进行每周的教学研讨 。 通过发挥援青教师的传帮带作用 ， 今年果洛州民族高级中学还实现了省级课题申报的零突破 。
果洛州民族高级中学科研室副主任陈佳阳介绍：“我们还辐射果洛州其他兄弟学校 ， 和他们进行了多次关于课题申报的交流 。 在一年中我们还举办了两届的岗位大练兵活动 ， 提升了老师的专业水平 。 我们希望通过这三年的时间 ， 最终培养出一支带不走的优秀师资队伍 。 ”
果洛州民族高级中学高三物理老师马蓉说：“为我们新教师起到了很好的示范作用 ， 同时还经常和我们沟通教学上的问题 ， 给了我们很多的启发 。 ”
为了让上海教育资源发挥最大效应 ， 2015年上海·果洛职业教育联盟成立、2018年上海大同教育集团对口帮扶西宁果洛中学 ， “输血式”培训与“造血式”培养相结合 ， 沪青两地实现了校企合作、校校合作 。
上海大同中学校长郭金华表示：“继续推动两地学生小伙伴手拉手活动、两地之间远程教学活动 ， 积极开展两地学生之间的互访交流 ， 开展两地的研学和交流 ， 进一步提升他们的教育教学质量 ， 实现学生更好的发展 。 ”
十年来 ， 上海在果洛完成教育投资占援青资金总量的三分之一 。 实施了54所中小学标准化改造 ， 建设了教学楼5.9万平方米 ， 落实助学金3750余万元 ， 资助学生1.8万人 。 通过职教联盟集合两地58家单位的力量 ， 为学生搭起成才的阶梯 。
果洛州教育局副局长李阳鸽说：“上海给予了人力、物力、财力、智力方面的支持 ， 在硬件方面 ， 上海援建的项目实现了中小学、幼儿园、职校和高中的全覆盖 。 在软件方面 ， 上海致力于我们师资力量的培训和信息化的建设 ， 有力地提升了教师的能力和水平 。 这些方面的投入 ， 为果洛教育实现跨越式发展和推进教育现代化打下了坚实的基础 。 ”


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