江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > 资讯 > >

写食谱编成书，配上宣传语+颁奖词，这种作文什么滋味？

写食谱编成书，配上宣传语+颁奖词，这种作文什么滋味？
文章图片

写食谱编成书，配上宣传语+颁奖词，这种作文什么滋味？
文章图片

作者：广州市真光中学办公室副主任、语文老师李宏发
2017年12月颁布的《普通高中语文课程标准》 ， 指出“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程” 。 但是现实教学中 ， 作文教学往往与生活实践脱节 ， 在课堂上空洞地讲授语言知识、写作知识和篇章技法 ， 然后布置写作的任务 ， 如此空洞的写作指导对刚学写作的孩子来说 ， 没有用处甚至有害 。 那么 ， 如何操作才能使孩子们写出一篇内容充实、感情真挚、以情动人的美文呢？
邀学生动手编写美食书
首先 ， 让写作真实地发生 。
叶圣陶先生说：“写作就是说话 ， 为了生活上的种种需要 ， 把自己要说的话说出来” 。因此 ， 写作必须要与生活发生现实的联系 ， 要创设真实的情境让学生在生活中写作 ， 将写作与生活交流分享紧密结合 。 我们可以引入项目学习的方式 ， 勾连生活实际和言语实践 ， 使写作在真实的情境下发生 ， 文章交流和分享成为生活的有机组成部分 ， 写作成了一种自发和自然 ， 知识学习和能力的提升水到渠成 。
比如疫情期间 ， 宅在家里 ， 不少学生学会了做饭 ， 习得一个很有用的生活技能 。 为了更好地与在线学习相衔接 ， 也使写作与生活发生真实的联系 ， 我们开展了一次项目学习：出版一本书《我们的美食 ， 我们的故事》 ， 包括拟写菜名、宣传语、颁奖词等 。
我们都知道 ， 真实的生活情境的创设有真假之别 ， 只有真正的生活需要 ， 才可能最大限度地激发交流的欲望 ， 写作才能真正成为有效组成部分 。 上述的写作学习活动 ， 就是要根据学生的发展需要 ， 围绕学习任务创设能够引导学生广泛、深度参与的学习情境 ， 激发学生的学习兴趣和动力 ， 进而提高语言文字运用能力 ， 写作就成了生活的需要 ， 是自我表达的需要 。
把自然真实的感受融入其中
其次 ， 要建构好写作所需要的“脚手架” ， 让知识自然流淌 。
福建师范大学潘新和教授指出“写作是阅读的目的” 。 通过任务驱动 ， 教师和学生共同寻找适合的写作借鉴蓝本和阅读材料 ， 通过对阅读材料的学习和模仿 ， 进而提升写作水平 。
要写颁奖词 ， 我们可以借鉴“感动中国的世人人物颁奖词” ， 写文艺性的说明文 ， 我们可以通过课本(粤教版必修3)《说数》《奇妙的超低温世界》《寂静的春天》等的阅读和学习 ， 掌握文艺性说明的方法 ， 融记叙、议论、抒情于一炉 ， 将历史掌故、感人故事、动人的细节结合在对菜式的制作说明过程之中 ， 避免成为菜谱 。
一篇文章怎样才能写得有血有肉 ， 生动感人？关键是要让写作成为生活的一部分 ， 要建立起与生命的联系 ， 要使写作产生真实地交流的意义和价值 。 这样的文章 ， 自然能解决新颖立意和华美语言的问题 ， 因为写的是自己内心深处的东西最能使自己感动的东西 ， 更是直接解决写作要有真情实感的问题 。
写作为生活而生 ， 文何愁不工？
特色作业《我们的美食 ， 我们的故事》
以5人小组为单位 ， 合作编辑一本书 ， 给书制作封面和封底 ， 给书写一篇序言 ， 全书分三章 ， 每一章需要写前言 ， 全书组稿、编辑和校对 ， 都自主完成 。 具体要求是 ， 做一道菜(煎、炒、焖、炖、蒸皆可) ， 给菜起名字(不超过10个字) ， 拍照 ， 像素不小于1M；拟写宣传语 ， 宣传这道菜 ， 不少于50字；给同组其他同学的菜拟写一则颁奖词 ， 不能同一道菜；字数不少于80字；拟写菜的制作过程 ， 写清楚材料、制作的步骤 ， 语言流畅 ， 不少于600字；围绕着这道菜写一篇文章 ， 谈谈你同学、亲人、老师等人之间感人故事 ， 不少于800字；就对劳动教育 ， 写一则评论文谈谈看法 ， 不少于800字 。
——————点睛示范——————
推荐语：重在“推介” ， 目的在于让人喜欢 。 先简述主要内容 ， 后可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面阐述值得推荐的地方 ， 阐述时可适当引用、概括相关语句 。
方法指导：写明作品名称、作者名字 ， 简要介绍作品主要内容；就主旨、艺术特色、艺术价值等阐释推荐理由 。
《城南旧事》推荐语：《城南旧事》是著名女作家林海音的一部自传体短篇小说集 ， 全书以其七岁到十三岁的为背景 ， 透过英子童稚的双眼 ， 观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合 ， 淡淡的哀愁与沉沉的相思；向生活我们展现了一幅多彩的北京人土风情画卷 。 这本书满含人间烟火味 ， 却无半分名利心 ， 以欢乐的童心对待现实的丑陋 ， 在沉重的现实中保留一片自由快乐的天空 ， 用写实的表达 ， 恰到火候的真诚与温度 ， 感染了一代又一代读者 。
“屠呦呦”颁奖词：青蒿一握 ， 水二升 ， 浸渍了千多年 ， 直到你出现 。 为了一个使命 ， 执着于千百次实验 。 萃取出古老文化的精华 ， 深深植入当代世界 ， 帮人类渡过一劫 。 呦呦鹿鸣 ， 食野之蒿 。 今有嘉宾 ， 德音孔昭 。


推荐阅读


上一篇：臆说古史|留学德国成终身教授，拒绝与父母见面，该不会是女版“王永强”？

下一篇：你要战报好看，我要打造爆款！直播刷单潜规则：主播商家联手造假