糕妈:年糕就要上小学了,我才发现陪作业真的好惨

前几天 , 杭州幼升小第一轮摇号结束了 。

作为有幸参加首届摇号的选手 , 我……没摇中……

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遗憾嘛 , 肯定是有的(我先哭会儿) , 好在 , 对摇号这事我没有太大的执念 , 因为我比较早就想清楚:

能遇到好学校、好老师是幸运 , 但学习这事儿 , 归根到底还是要靠自己 。
比起学校 , 家庭的作用是更大的 。

所以 , 佛系摇号的同时 , 我也稍微 , 对 , 稍微的 , 做了一些幼小衔接的准备
。 这些准备是为了帮助年糕 , 以及家人们的心理上做好这个过渡 。

毕竟 , 小学了嘛 , 听起来还是挺那么回事儿的 。



“陪作业” , 练的是家长心态糕妈:年糕就要上小学了,我才发现陪作业真的好惨
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首先 , 咱们当家长的要清楚 , 这孩子要上小学了 , 需要适应课业变化的 , 除了孩子还有我们 。



毕竟“陪作业”这种高级技能 , 考验的不只是知识储备 , 更是耐心和心理素质 。

这个准备要是不做好 , “气出心梗”的新闻搞不好很快轮到自己 。

所以今年年初 , 我就开始坚持陪年糕做一套思维逻辑题了 。 题本身并不算太难 , 我们也不是做的太多 , 主要是“演习”一下 。

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陪了半年下来 , 才发现这事真没那么容易——

有时候我觉得很简单的一些题目 , 怎么解释年糕都不明白 。

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更可气的是 , 我这边还耐着性子一遍遍解释 , 他倒先不耐烦了 , 丢下一句“我不想做了”就甩脸跑了 。

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老母亲稀碎的心啊 , 只能捶胸顿足地问苍天问大地:为什么我的孩子这么蠢???

而且 , 别看小孩对做题这事不开窍 , 但挑肥拣瘦起来什么时候都一毛一样 。

做题经常挑着简单的、自己会做的题目去做 , 难一点的更是不想去碰 。


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刚开始我也会有点上火 , 后来跟糕爸聊了几次也就想明白了:

之前小班中班我没有要求过年糕一定要学会什么;现在学习方式变了 , 对他的要求也转变了 。
新的情况、新的问题面前 , 别说孩子了 , 大人也难免有畏难情绪呀 。
将心比心 , 就觉得
指责和训斥没啥用 , 还是得耐着性子给孩子更多鼓励


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