隋唐|古代的皇储培养制度：唐朝太子亲政前都需要学些什么，做些什么？( 二 )
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图 ▏大唐太子
唐代东宫是太子被册封后所居住的地方 ， 拥有完备的官僚机构 ， 在这里太子可以被看作是这里的“小皇帝” ， 拥有兵权 ， 东宫里所有的人都听命于皇太子 。
唐代东宫的机构组织主要分为三太、三少与宾客、詹事府、左右春坊、三寺和十率府 。
其中三太、三少六人为太子的导师 ， 主要负责教育指导太子 ， 宾客四人主要职责是“侍从、规谏、赞相礼仪” ， “喻太子以道德” ， 即负责赞誉太子好的行为 ， 规谏太子的不好的行为 。
詹事府中的詹事和少詹事各一人 ， 其主要职责是帮助和传授一些管理国家的行政方法 ， 熟悉怎样管理国家 ， 积累管理各级官员和部门的经验 ， 树立威信 ， 从而为太子将来管理国家积累更多的经验 。
左右春坊中左春坊的左庶子、中允和司议郎各二人“掌侍从赞相 ， 驳正启奏” 。右春坊的右庶子、中舍人各二人“掌侍从献纳启奏” ， 太子舍人四人“掌行太子书旨和表启” ， 太子通事舍人负责太子的日常生活和外事活动 。
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图 ▏太子殿
另外还有侍讲、侍读和对话 ， 侍讲和侍读指朝廷官员或大臣当面为皇帝或太子讲授知识 ， 传授经验 ， 以增长太子才能和知识 ， 对话则指侍讲与太子之间彼此设疑问难 ， 谈论经史 。
唐太宗时规定大臣轮流到东宫为太子讲解 ， 以增长其学识和才干 。三寺分别是家令寺、率更寺、仆寺 ， 分别掌管东宫中的一些杂务 。太子十率府为东宫护卫机构 。
东宫组织让皇帝训练了其从政的能力 ， 而太子监国制度则让太子将所学付诸实践 ， 参与国家政务 ， 真正有了实践的机会 。
太子监国制度即太子带领百官 ， 代替皇上治理国政 。当皇帝因某种原因不能亲自主持朝政的时候 ， 就会让皇太子代理皇上主持政务 ， 一方面可以减轻皇帝的负担 ， 另一方面可以锻炼皇太子治国理政的能力 ， 积累一些实践经验 ， 使得皇太子在继位以前能够学到如何管理国家事务 。
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图 ▏唐代官员
太子监国制度自唐代初期至唐末使用了将近三百年 。太子监国期间 ， 唐代朝廷中央行政的运转方式和以前会有相应的程序变化 ， 太子的东宫系统是整个行政的主体 ， 使用东宫官员来处理全国事务 ， 太子左右春坊和詹事府是主要的职能部门 。当然太子监国的时候也会派大臣在其左右进行辅导 ， 防止太子犯下重大的错误 。
历朝历代非常重视太子的培养 ， 因此对于太子老师的选择也是重中之重 。唐太宗为太子挑选的师傅大致可分三种类型：第一种为前朝老臣 。唐朝时期还存在一些前朝的德高望重的 ， 受到唐太宗赏识的老臣 ， 唐太宗就挑选他们作为太子的老师 。
第二种是博学鸿儒 。唐朝的儒学是当时的主流思想 ， 因此唐初的代表人物大部分都被选为太子的老师 ， 帮助其学习儒家经典以及史学名著 。
最后一种是当代名臣 。唐太宗还为太子挑选一些当代名臣作为其老师 ， 以增强太子的治政能力 ， 这些当代名臣都在唐朝立下赫赫战功或者功绩 。
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图 ▏太子宫殿
皇太子的培养还有一种直接特别的方式就是皇帝亲自对太子进行教育 。教育太子是国家未来发展的大事 ， 因此皇帝虽然忙于处理国家大事 ， 但是也会找机会对太子进行教育 。
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