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滨州市|2020年滨州市高中阶段学校招生政策解读

_原题为 2020年滨州市高中阶段学校招生政策解读
一、什么是高中阶段学校？
高中阶段学校 ， 是指实施高中阶段教育的学校 。 《滨州市教育局关于2020年滨州市初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作的意见》（以下简称《意见》）中包括普通高中、普通中专、职业高中、技工学校等 。 招收初中毕业生的高等职业教育、高等师范教育一并纳入高中阶段学校同步招生 。
二、2020年滨州市高中阶段学校招生政策怎么查询？
2020年滨州市高中阶段学校招生政策集中体现在《意见》中 ， 所有考生均应认真学习研究该文件 ， 可登陆滨州市教育局网站（http://jy.binzhou.gov.cn）或滨州教育云平台 （http://edu.binzhou.gov.cn）查询 。
三、高中阶段学校招生录取的主要依据是什么？
高中阶段学校招生录取的主要依据是初中学业水平考试成绩 ， 同时参考考查科目成绩和综合素质评价结果 。
录取时学业水平考试总成绩满分为750分 。 语文、数学、英语科目按原始分数计入考试总成绩 ， 理科综合按150分（物理按65％、化学按45％、生物按40％）、文科综合按150分（道德与法治按60％、历史按55％、地理按35％）计入考试总成绩 。
四、2020年滨州市初中学业水平考试考试科目有哪些？成绩如何呈现？
初中三年级统一考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史 。 初中二年级统一考试科目：地理、生物 。
语文、数学、英语（含听力30分）科目原始分数满分各为150分 ， 物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物科目原始分数满分各为100分 。 单科考试成绩以等级形式呈现 ， 分为A(优秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(不及格)五级 。
五、考查科目如何实施？
音乐、美术、综合实践活动等科目考查由初中学校根据课程标准要求 ， 采取过程性评价与结论性测试相结合的方式进行 。 成绩以“合格”或“不合格”形式呈现 。
六、综合素质评价结果如何体现？
初中学生综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面 。 坚持过程性评价与终结性评价相结合 ， 以日常评价为基础 ， 进行日常评价、学期评价和毕业评价 。 受疫情影响 ， 体育与健康、信息技术和实验技能操作今年暂停统一测试 ， 平时成绩纳入学生综合素质评价 。 评价结果应形成电子档案 ， 可采取“等级+描述性评价”的方式呈现 ， 等级分A、B、C、D ， 对应评价结果为优秀、良好、合格、不合格 。
七、初中学业水平考试成绩如何查询？
初中学业水平考试成绩7月27日前公布 。 考生可登陆登录滨州市高中阶段学校招生服务平台 （http://edu.binzhou.gov.cn）查询 。
八、考生对成绩有疑问 ， 该怎么办？
考生对成绩如有疑问 ， 可于成绩公布之日起3日内通过学校向所在地县级教育管理机构申请复核 ， 逾期不再受理 。 复查范围仅限各题得分和全卷得分有无漏判、漏加、错加等 ， 不涉及评分标准宽严程度的掌握 。 考生申请复查成绩 ， 由本人提出书面申请 ， 注明姓名、准考证号、所查科目及理由 。 经所在学校同意并签字盖章后 ， 由考生本人送交县市区考试管理部门 。 县市区签署意见后 ， 统一汇总报市教育局 。 经审核同意后 ， 组织专人进行复查 ， 将复查结果通知有关县市区 ， 由县市区通知学校或考生本人 。 市直初中学校由学校汇总后报市教育局 。
九、高中阶段学校招生计划如何查询？
高中阶段学校招生包括普通高中、中等职业教育（含技工学校）、初中后高等职业教育和高等师范教育的招生录取 。 具体计划已于2020年7月2日公布 。 可登陆滨州市教育局网站（http://jy.binzhou.gov.cn）或滨州教育云平台 （http://edu.binzhou.gov.cn）查询 。
十、普通高中指标生计划是如何分配的？
指标生政策是国家保证教育起点公平、全面实施素质教育、推进教育均衡发展的重要措施 。 指标生可以简单地理解为定向招生 ， 是部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的初中学校招生 。 市城区（滨城区、滨州经济技术开发区、滨州高新技术产业开发区 ， 下同）5所公办高中（含民办高中学校的公办指令性计划）的指标生计划占各自总招生计划的70% 。 这部分计划按今年初中学校毕业年级学籍人数及2019年、2018年实际录取情况各占1/3权重的原则分配到各初中学校 。 其余计划在没有进入指标生范围的考生中根据志愿按成绩从高到低择优统一录取 。
为避免指标生录取成绩差距太大 ， 不能适应高中学习 ， 实行底线控制 。 同一高中学校最终录取分数线 ， 最高的初中学校和最低的初中学校之间控制在30分以内 。 在控制范围内不能完成指标生计划的 ， 其剩余计划一并纳入统一录取 。
十一、在市城区公办高中录取中实行志愿级差的意义是什么？
在市城区公办高中（含民办学校的公办指令性计划）录取中实行志愿级差 ， 第一志愿未被录取的考生 ， 本人考试总成绩降低10分后 ， 其第二志愿按第一志愿参与报考学校的录取 。 主要目的是为了降低高分考生第一志愿落榜风险 ， 同时兼顾其他考生第一志愿权益 。


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