两份错误的预言 上帝开了一个大玩笑
1979年6月 ， 中国曾派代表团去美国考察初级教育 ， 回国后写了一份3万字的报告 ， 要点是：1. 美国的学生无论成绩优劣 ， 无不趾高气扬、踌躇滿志；2. 小学二年级的学生大字不识一斗 ， 加减法还在掰手指头 ， 就整天奢谈发明创造 ， 在他们手里 ， 让地球掉个头好像易如反掌；3. 重音体美 ， 轻数理化；4. 课堂几乎处于失控状态 ， 学生或挤眉弄眼 ， 或谈天说地 ， 或跷二郎腿 ， 更有甚者如逛街一般 ， 在教室里摇来晃去 。结论：美国的基础教育已经病入膏肓 ， 再用20年 ， 中共的科技和文化必将赶上并超过美国这个所谓的超级大国 。同年 ， 作为回访 ， 美国也派考察团来中国 ， 他们看了北京、上海、西安的几所学校 ， 也写了一份报告 。1. 小学生在上课时喜欢把手端在前面 ， 除非老师发问举起右手 ， 否则轻易不改变 。 幼儿园的学生则喜欢把胳膊放在身后 ， 室外活动除外；2. 学生喜欢早起 ， 7点前大街上见到最多的是学生 ， 并且他们喜欢边走边吃早点；3. 学生的“家庭作业” ， 是学校作业在家庭的延续；4. 把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生 ， 他们在学期结束时会得到一张证书 ， 其他人则没有 。结论：中国的学生是世界上最勤奋的 ， 起得最早 ， 睡得最晚 。 他们的学习成绩和任何国家同年级学生比较都是最好的 。 可以预测 ， 再用20年时间 ， 中国在科技文化方面 ， 必将把美国远远甩在后面 。中美两国得出相同的结论 ， 结果25年过去了 ， 上帝开了一个玩笑 ， 结论都错了！美国“病入膏肓”的教育制度 ， 培育了43位诺贝尔奖获得者和197位知识型亿万富翁 ， 中国还没有一所学校培养出这样的人才 。思考一：中国的教育专家高估了管制和纪律的作用 ， 低估了自由和权利的价值；高估了知识训练的作用 ， 低估了创造精神培育的意义 。思考二：真正学习好的标志是什么？中国人认为懂得的东西越多越好 ， 学到的东西越多越好 ， 而西方人尊崇新知 ， 即新的发现、创造或创新 。 “把你的思维带到你从来没有去过的地方 。
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