影妈妈育儿经|正在夺走孩子的兴趣和快乐，父母的不恰当奖励( 二 )
那天在孩子享受奖励的过程中 ， 和孩子商量并取得他的同意后 ， 同事才把奖励机制取消了 。
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同事能达到这么好的效果 ， 孩子也没依赖上奖励 ， 是因为同事成功通过奖励推动了孩子去发现做一件事的内在动力 ， 并且让孩子体会到其中的快乐 ， 也引导孩子去明白其中的道理 。
其实奖励孩子这件事情本身 ， 是没有什么问题的 ， 主要是看父母是否用对了方法 。
正确的奖励 ， 可以增强孩子的荣誉感和自信心 ， 让孩子自发地往好的方面努力；而错误的奖励 ， 则会改变孩子做好事情、做好行为的动机 ， 使得孩子做什么事情都会习惯性地依赖外在动力 。
3.
如何正确地奖励孩子才能达到好的效果？
奖励机制 ， 在国内外的教育中都是饱受争议却又无法完全避开的教育方式 。 那么 ， 我们在奖励孩子时 ， 要注意哪些地方才能避开“德西效应”而又达到对孩子最好的效果呢？
家长们不妨试试以下几种做法：
（1）多用精神奖励 ， 少用物质奖励
斯坦福大学儿童心理学博士在谈起自己的教育方式说：“不要物质奖励孩子 ， 要用有趣的事情来鼓励孩子 。 ”
比如在孩子做得对的时候 ， 及时地进行拥抱、夸奖 ， 当众表扬 。 或在孩子表现积累到了一定程度 ， 让他来决定一次出游 ， 满足他一个不过分的小愿望 。
黄磊家的多多就是通过做家务来赚取积分 ， 如果积分达到一定的数量 ， 父母会允许她养一只小狗 。
（2）奖励孩子做事的过程和态度
著名的文学家海明威说过一句话：“优于别人 ， 并不高贵 ， 真正的高贵应该是优于过去的自己 。 ”
奖励的时候一定要表扬孩子努力的过程和做事的态度 ， 而不是纠结于结果 。
我们要让孩子意识到 ， 无论结果如何 ， 只要在这过程中认真付出了 ， 就一定会有收获 ， 和过去的自己相比 ， 也一定是变得更好的 。 这样 ， 孩子就不会担心犯错 ， 就会越来越勇敢自信 。
（3）掌握正确的奖励时机
很多家长奖励孩子都是在孩子不配合的时候 ， 也就是在孩子完成某件事之前 。
其实 ， 给孩子奖励最好的时机是在孩子认真地完成一件事之后 。
应采儿就是这么奖励自己的儿子 。 应采儿平时从来不让儿子汉堡薯条 ， 但她偶尔也会在儿子Jasper完成目标运动后 ， 为了奖励他 ， 带他出去吃一次汉堡薯条 。
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妈妈偶尔的这份奖励 ， 让孩子特别开心 。 这种偶然的奖励可以强化孩子好的行为 ， 使得孩子做什么事都会更加认真 。 因为他知道努力认真做好每一件事 ， 虽然不是一定会有奖励 ， 但也许会有惊喜 。
当孩子表现好的时候 ， 偶然给他制造惊喜 ， 并肯定孩子努力的过程和进步 ， 只要注意频率 ， 对孩子而言就是一种好的鼓舞 。
儿童行为与心理学家说:孩子的学习动力其实有两种 ， 一种是内生动力 ， 一种是外在动力 。 这两种动力就像紧挨在一起生长的两棵大树 ， 它们的生长经常不是同步的 ， 而是此消彼长的 。
【影妈妈育儿经|正在夺走孩子的兴趣和快乐，父母的不恰当奖励】无论家长使用何种方式教育孩子 ， 都要明白：要想培养出一个真正优秀、自信、有韧性的孩子 ， 就一定要帮助孩子找到内在的动力 。 这样 ， 孩子才能用坚持不懈的动力去追求自己想要的一切 。
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