小璐妈妈育儿|“赞扬和责备”的关系,家长需要把握好,化解亲子沟通难题( 二 )


3、拒绝给孩子下定义
我们评价孩子的目的是为了让孩子受到讯号 , 让孩子接受鼓励变得更努力 , 受到批评会改进 。 但是很多家长在评价孩子的时候总是在定义孩子 , 似乎就是给孩子贴了标签——“你是一个好孩子”“你是一个坏孩子” 。
我们不能用“好”“坏”来定义孩子们的成长 , 我们责备和赞扬是用来引导孩子成长 , 而不是贴标签 。
小璐妈妈育儿|“赞扬和责备”的关系,家长需要把握好,化解亲子沟通难题
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【小璐妈妈育儿|“赞扬和责备”的关系,家长需要把握好,化解亲子沟通难题】在孩子的成长过程中 , “责备和赞扬”是一把双刃剑 , 我们不能给予孩子任何标签 , 而是要引导孩子变得更好 。 所以家长们要正确利用好“赞扬与责备” , 让孩子们接受责备不会伤心难过而是变得更励志 , 接受赞扬不会骄傲 , 而是谦虚变得更努力 。


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