荀冬玲聊育儿|就是关键,想要提高孩子情商?教会孩子与自己的“情绪”相处

谈到我们对孩子的期望 , 似乎永远离不开这么一句祝福:“我希望我的孩子永远平平安安 , 永远开心快乐 。 ”为了实现我们的期望 , 我们会不自觉地和孩子说:“宝宝 , 要永远开心啊!”
可是孩子的成长不仅有喜 , 更有怒、哀、嗔 。 希望孩子永远开心是我们的期望 , 却也是个虚假的祝福 。
让孩子永远开心就像是个假命题 , 可以满足一部分条件 , 却不可能满足全部的条件 。
可是作为家长的我们总是希望孩子开心 , 于是孩子有一点点难过 , 我们就想方设法想要孩子变得开心起来 。
我们对孩子开心的期望 , 让孩子开始压抑自己的其他负面情绪 。
因为孩子知道 , 家长不希望她们不开心 , 于是她们就学会了压抑自己的情绪 。
荀冬玲聊育儿|就是关键,想要提高孩子情商?教会孩子与自己的“情绪”相处
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一、让孩子永远开心是在压抑孩子情绪?
被公认的高情商的蔡康永曾经说过 , 所谓的“情商” , 不过是一种接纳自己的情绪 , 并与之相处的能力 。
而情绪总是多种多样的 , 不可能只有开心这一种 。
更何况 , 培养孩子的高情商 , 总是在孩子充满负面情绪的时刻 。 在孩子伤心难过的时候 , 孩子更能学会如何与自己的情绪相处 , 如何缓解自己的负面冲动 。
让孩子永远开心 , 是在否认孩子的负面情绪 , 是在压抑孩子的情绪 。
最典型的例子:孩子打针 。
孩子对于打针是有一种先天性的恐惧 , 孩子经常在打针的时候嚎啕大哭 , 很多家长会因此而训斥孩子:“哭什么哭 , 不就是打针吗?有什么好哭的 , 别哭了 , 哭得我心烦 。 ”
被家长训斥得孩子一般有两种结果 , 要不哭得更大声 , 换来家长更严厉得斥责 , 要么停止哭泣 , 压抑情绪 。
家长不能容忍孩子负面情绪得出现 , 所以很多家长会在孩子哭泣时威胁孩子:“再哭 , 再哭就把你丢掉 。 ”
于是孩子为了不被丢 , 所以才压抑自己的情绪 , 对家长永远表现自己的开心 。
可是就算孩子在家长面前永远开心 , 孩子也不可能永远开心 。
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二、为什么说孩子不能永远开心?
有谁能永远开心?在我们印象中好像无论是神话还是童话、历史人物还是当代青年 , 没有一个人是永远开心的 。
为什么我们不能永远开心 , 明明我们如此希望自己能永远开心 , 不是吗?
可是 , 人类之所以为百灵之长 , 也是因为我们丰富的情绪 。
什么人可以永远开心?没有人 。
当孩子的自我意识开始觉醒 , 孩子的情绪越加丰富 , 也就更不可能实现永远都开心这一期望 。
当然 , 父母的出发点总是好的 , 他们希望孩子能一直在快乐幸福的氛围中长大 , 可是 , 期望孩子永远开心本身就是伪命题 , 一厢情愿的愿望不仅不能实现 , 还会因此而抹杀孩子的情绪 。
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【荀冬玲聊育儿|就是关键,想要提高孩子情商?教会孩子与自己的“情绪”相处】三、为什么家长希望孩子永远开心?
1、家长对孩子的美好期望
希望孩子“永远”开心是家长对孩子的美好期望 , 是家长对孩子最殷切的祝福 。 因为吃过足够多的苦 , 受过足够多的罪 , 所以作为家长的我们明白“开心”才是世界上最难做的事情 。
衣食无忧 , 孩子才开心 , ;事事顺遂 , 孩子才开心;家庭和睦 , 孩子才开心 。
让孩子开心有多难 , 作为家长的我们就有多期望 。
2、管教难度更低
如果第一个原因是从理想角度来分析 , 那么第二个原因就是从现实角度来切入 。
开心的孩子远比哭泣、阴郁的孩子更好管教 , 而孩子开心也证明了家长的教育成果卓越 。


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