木木妈咪育儿记|说话气人，可能是家长的“说话礼仪”没有教到位，孩子“情商”低
有一次公司聚餐 ， 玲玲带着孩子去了 ， 因为孩子放学 ， 家里没人了 ， 所以就带着孩子去公司聚餐了 。 一开始还好好的 ， 可是突然其中一个同事不小心地将汤汁洒在了孩子的裤子上 ， 同时吓了一跳 ， 怕烫到孩子 ， 可是孩子还反过来安慰她 ， ''没事的阿姨 ， 没有烫到我 ， 我妈妈给我穿的很厚 ， 不会有事的 ， 你可以帮我也盛点汤吗？我也想喝 。 ''
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还有一个情景是火车上 ， 一对母子正在睡觉 ， 突然旁边的一位女士手机响了 ， 她很抱歉在公共场合吵到了别人 ， 就连声道歉不好意思 ， 对不起的 ， 但是那个小孩子 ， 说了一句''现在抱歉有什么用 ， 我还不是被吵醒了'' ， 让女士觉得更尴尬了 。
两个例子 ， 对比很明显 ， 第一个孩子说话的态度就很好 ， 而且讲话很有技巧 ， 不但不会让人觉得尴尬 ， 还找了解决事情的方案 ， 可见平时家长教得好 。 而第二个孩子受了影响 ， 路人也道歉了 ， 可是没能让他缓解生气 ， 说的话也显得有些刻薄 ， 其''情商''可见 。
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在我们日常的生活中 ， 两种类型的孩子我们都能见到 ， 其中一种类型的孩子 ， 他们说话让人很舒服 ， 而且也很为别人着想 ， 而另一种就是说话直接 ， 一开口就暴露情绪 ， 其实 ， 出现这样的第二种情况 ， 是因为孩子的''说话礼仪''没有学得很好 ， 而孩子的成长过程中 ， 他们应该要学会说话的礼仪 。
二、孩子应该学会的说话的礼仪
第一 ， 负面情绪不外露
因为孩子的表达欲是很强的 ， 他们很愿意把自己的想法告诉身边的人 ， 特别是当他们受到了一些影响或者打扫的时候 。 如果他们没有很好的说话礼仪 ， 他们就会很直接地指出自己受到了影响 ， 也很直接地表达出自己的负面情绪 ， 这种情况会让场面很尴尬 。 家长在教育孩子的时候 ， 应该教育孩子让他们在面对事情的时候 ， 不要很明显地表达自己的负面情绪 ， 因为这种情况下 ， 说的话都是很没有''情商''的话 。
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第二 ， 对人要真诚 ， 不作弄人
虽说孩子还小 ， 可是孩子说话的艺术要从小就开始培养 ， 因为这样才能让孩子养成好习惯 。 家长要告诉孩子说话的时候要真诚 ， 无论对方是谁 ， 说话都要真诚 ， 不能以作弄的心态和别人对话 ， 因为在与人交流的时候 ， 最重要的就是以真诚换真诚 ， 如果你用敷衍或者愚弄的心态和别人的说话 ， 别人也会用同样的态度回敬给你 。
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第三 ， 不懂就问 ， 别不懂装懂
在与人说话的时候 ， 家长要告诉孩子 ， 千万不要不懂装懂 ， 这样会让别人觉得你很草率 。 在与人对话的过程中 ， 孩子遇到有疑问或者不懂的地方 ， 一定要大胆地提出自己的疑问 ， 问清楚了才能更好的发表意见 ， 这样也不会让人觉得你没有认真听 ， 但是如果你不懂装懂 ， 还乱发表意见 ， 就会引起别人的反感 。
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大人说话还会注意语言的艺术 ， 孩子的说话礼仪当然也是必不可少的 ， 所以家长在教育孩子的时候 ， 一定不要忘记教孩子''说话礼仪'' ， 在日常生活中 ， 家长可以试试一下步骤 。
三、家长应该做的''说话礼仪''教育
首先 ， 从孩子的身边的小事做起 ， 教给孩子''说话礼仪''
说话的礼仪不可能是一蹴而就的 ， 在日常的生活中就要慢慢地积累 ， 所以家长在教育孩子的时候 ， 要引导孩子关注身边的细节 ， 从细节中培养孩子 。 家长在让孩子关注细节的时候 ， 要教会孩子使用一些说话的礼仪 ， 比如教孩子说''请''、''谢谢''等词语 ， 当孩子习惯了使用敬语以后 ， 孩子就会变得更有耐心 ， 与人对话也就更加真诚 。
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