敏敏育儿|可能会害了孩子一生,聪明的家长都在这样做,家长这样奖励孩子

常见的错误奖励
1.引诱奖励
比如孩子在哭闹不给写作业的时候 , 家长会说你赶紧写 , 快点写完的时候 , 妈妈可以奖励你吃一块冰淇淋 , 你乖乖的听话 , 好好读书 , 就让你看30分钟的动画片!这样能让孩子投其所好 , 满足他喜欢的 , 而且觉得这件事情在做的时候非常积极 , 家长在看到了一些成效之后 , 又迫于孩子按照自己的意愿完成这件事情 , 所以利用诱惑的方式让孩子乖乖就范 , 更糟糕的是到最后你会发现 , 孩子慢慢的 , 索取到要挟 , 比如如果你不满足我的某某要求的话 , 我就不怎么做 , 而且做的这些事情全部都是他自己的事情 , 这样一来 , 如果用奖励控制孩子 , 就会让孩子失去是非观念 。
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2.用奖励刺激孩子
其次用物质来刺激孩子 , 这跟奖励是完全不一样的概念 , 记得教育学家曾经说过 , 不要尝试用物质奖刺激的方式来提高孩子的学习兴趣 , 比如 , 有的孩子看到孩子学习兴趣并不高 , 而且做作业完成得并不积极的时候 , 就想通过买玩具的方式来诱惑孩子 , 比如今天的作业如果能够提前完成的话 , 我就给你买 , 也有的家长说如果今天以最快的速度背完这篇课文的话 , 就可以带你给你买 , 本来学习和背课文是一件有趣的事情 , 也是让孩子增长知识的事情 ,
但是一旦给你买玩具挂钩的话 , 那么孩子将所有的注意力和专注的部分都投到玩具身上和奖励身上 , 所以孩子的内在动机也就慢慢改变了 , 而且他的学习态度也慢慢的被消弱 , 所以家长刚开始看到很有效 , 不过要知道物质奖励在短时间内可能会提高一定的积极性 , 但是很快就会因为缺乏正向的内在动力慢慢的进步变得越来越慢 , 最后改变了孩子的态度 , 只会让孩子慢慢的变得懒散 。
3.无条件奖励孩子
不要无条件的给孩子奖励 , 让孩子知道世界上并没有免费的午餐 , 做任何事情都有付出才会有回报 , 在游乐场看到一位奶奶在带孩子 , 把''隔辈亲''表现的淋漓尽致 , 孩子拍了几下球赶紧高兴得跳了起来:宝宝好棒啊!然后还是从滑梯上面滑了起来 , 这个奶奶高兴的说了一句:宝宝好勇敢 , 表现了太好了 , 无论孩子做得好与不好 , 哪怕孩子只是做了一件很普通的事情 , 在奶奶看来都是非常了不起的事 , 所以一味的夸赞一位的奖励 , 只会让孩子觉得我无论做了什么都要受到表扬 , 所以孩子还会认为事情的结果跟努力与否一点关系都没有 , 而是跟环境天赋等因素有关 , 久而久之就会习惯性放弃努力 , 也不敢去做更好的尝试 , 所以读到这里 , 很多家长都在对号入座 , 那么该如何正确有效的教育孩子呢?
首先 , 大家需要记住奖励孩子的三项基本法则 , 首先我们要认可孩子的进步 , 教女孩子的努力 , 比如孩子在做家务这件事情 , 让孩子知道孩子做家务是理所应当的事情 , 因为他是家庭成员之一 , 务必要承担起家务的职责 , 这是不应该得到奖励的 , 如果孩子能够主动做家务 , 比如扫地洗碗 , 或者主动提出加我的请求 , 那么家长就应该给予口头的表扬和肯定 , 那么如果孩子是为自己而做的事情 , 好好吃饭完成作业 , 这本来就是孩子的任务和职责 , 也是孩子该做的分内之事 , 在孩子懂事之后就应该在采取奖励机制 , 而是在有突出行为之后并且用创造性思维解决问题的时候 , 才应该真正的鼓励和奖励 。
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正确奖励孩子的方法
1.奖励过程
其实在夸奖孩子的时候 , 一定要奖励孩子的过程 , 而不是结果 。 比如说孩子认真读一本书的时候 , 每天按时起床 , 认真做题的时候就应该得到奖励 , 这样孩子的成绩才能够得到快速的提高 , 那么如果在孩子考试得第一名或者是比赛得高分的时候 , 我们再给予奖励的话 , 只会让孩子重视结果而不重视努力的过程 , 所以要注意教育孩子投入和努力 , 并且将孩子努力的过程讲给孩子听 , 这样孩子就会享受学习的过程以及奋斗的过程 , 并且习惯一直进步 。


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