物理@2020高考理综如何答题,才能“撩”到阅卷老师?满满的套路( 二 )
②常规实验题
主要考查课本实验 , 几年来考查比较多的是实验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析 , 解答常规实验题时 , 这种题目考得比较细 , 要在细、实、全上下足功夫 。
③设计型实验重在考查实验的原理
审清题意 , 明确实验目的 , 应用迁移能力 , 联想相关实验原理 。 在设计电学实验时 , 要把安全性[所谓的安全不是对人来说 , 而是对仪器来说的
放在第一位 , 同时还要尽可能减小实验的误差[误差从偶然和系统两个方面考虑 , 系统免不了 , 偶然可减小
, 避免出现大量程测量小数值的情况 。
3. 物理计算题的答题技巧
①仔细审题 , 明确题意
每一道计算题 , 首先要认真读题 , 弄清题意 。 在审题中 , 要特别重视题中的关键词和数据 , 如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等 。 一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段 。 否则 , 一旦做题方向偏了 , 只能是白忙一场 。
②敢于做题 , 贴近规律
解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数 , 怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中 , 存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中 。 应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律 , 建立主体关系式 。
③敢于解题 , 深于研究
遇到设问多、信息多、过程复杂的题目 , 在审题过程中 , 若明确了某一阶段的情景 , 并列出了方程 。 要敢于先把结果解出来 , 这对完全理顺题意起着至关重要的作用 。 很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定 , 所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器 。
④答题要规范 , 得分有技巧
●简洁文字说明与方程式相结合
●尽量用常规方法 , 使用通用符号
●分步列式 , 不要用综合或连等式
●对复杂的数值计算题 , 最后结果要先解出符号表达 , 再代入数值进行计算 。
切记:
1. 所有物理量要用题目中给的 。 没有的要设出 , 并详细说明 。
2. 物理要写原始公式 , 而不是导出公式 。
3. 既然是计算题就不要期待一步成功 。 分布写 , 慢慢写 , 别着急带数据 。
4. 要建立模型 , 高中物理计算无非就是:运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已 。
5. 实在不会做 , 就将题中可能用到的公式都写出来 , 不会倒扣分的 。
化 学
1. 化学审题要点
1. 审题型
审清题目的类型对于解题是至关重要的 , 不同类型的题目处理的方法和思路不太一样 , 只有审清题目类型才能按照合理的解题思路处理 。
2. 审关键字
关键字往往是解题的切入口 , 解题的核心信息 。 关键字可以在题干中 , 也可以在问题中 。 关键字多为与化学学科有关的 , 也有看似与化学无关的 。
常见化学题中的关键字有“过量”、“少量”、“无色”、“酸性(碱性)”、“短周期”“长时间”、“小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等 , 对同分异构体的限制条件更应该注意 , 如:分子式为C8H8O2含有苯环且有两个对位取代基的异构体“含有苯环且有两个对位取代基”就是这一问的关键字 。
3. 审表达要求
例如:写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的” 。 这些都应引起学生足够的重视 , 养成良好的审题习惯 , 避免“答非所问”造成的不必要的失分 。
4. 审突破口
常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等 。
5. 审有效数字
①使用仪器的精度 , 如托盘天平(0.1g)、量筒(≥0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等 。
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