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数学■初三班主任：学生是智商高还是“装聪明”，看这3科成绩就知道了


数学■初三班主任：学生是智商高还是“装聪明”，看这3科成绩就知道了
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数学■初三班主任：学生是智商高还是“装聪明”，看这3科成绩就知道了
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【数学■初三班主任：学生是智商高还是“装聪明”，看这3科成绩就知道了】
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学生党从小学步入初中后 ， 不仅仅学习环境发生了改变 ， 学习的氛围也变得更加紧张 。 初中的课程与小学不同 ， 小学课本上都是最基础的内容 ， 只要脑子不笨的同学都能懂 ， 所以经常能出现学校考试语文数学双百的成绩 ， 满分的同学有很多 。 但是到了初中课本上的内容变得复杂了 ， 而且科目也增加到7科 ， 所以再想考满分是非常难的 。 在初中的同学中 ， 虽然学霸也考不到满分 ， 但是分数也是非常高的 ， 成为了老师眼中的“宠儿” 。
在老师眼中 ， 成绩好的学生有2种 。
一：领悟能力强 ， 学习效率高的学生
在班级中 ， 有一种学霸让人非常羡慕 ， 他们的学习态度并没有很积极 ， 上课虽然认真听课了 ， 但是课后在学习上花费的时间并不多 ， 所以看来非常的懒散 ， 但他们每次考试的成绩却很高 。 这样的学生最大的优势就是领悟能力强 ， 老师讲过的内容一点就通 ， 所以他们的不需要浪费时间和精力 ， 就能收获较高的学习效率 。
二：非常努力 ， 做事认真有恒心
“笨鸟先飞”的道理很多人都懂 ， 大部分的学霸都是资历平平 ， 凭借着自身的不懈努力成为学霸的 。 所以同学们经常看到他们早起背诵课文和单词 ， 上课认真听讲做笔记 ， 放学完成作业后还要复习和预习 ， 经常凌晨才睡觉 。 这种学生做事非常的认真 ， 有恒心 ， 付出也得到了回报 。
很多人认为领悟能力强的学生比较聪明 ， 而第二种的学生只是依靠努力 ， 那么在初中阶段 ， 什么样的学生才是聪明呢？一位任课多年的初三班主任直言：学生是智商高还是装聪明 ， 看这3科的成绩就知道 ， 学渣根本装不出来！
一：数学
数学是初中课程的3大主科之一 ， 不同于小学的课程 ， 初中的数学注重学生的逻辑思维能力 ， 所以学生们仅仅记住老师讲解的知识点是没有用的 。 在数学考试中每一道题的占分比例都很高 ， 尤其是最后的大题 。 而能完成这些大题 ， 就需要同学们具有举一反三的能力 ， 从题目中找到学过的知识点 ， 再不断地延伸才能找到正确的解题思路 ， 所以是非常费脑又费时的 。 所以能在初中的数学考试中取得较高的分数 ， 绝对是聪明的学生 。
二：英语
英语同样作为3大主科之一 ， 也是非常难的 。 而英语的难点与数学却相反 ， 数学只需要有强大的逻辑思维能力 ， 而英语不仅需要同学们对单词和语法的运用熟练 ， 还需要有口语特别好 。 所以一味地刷题做卷子对提高英语成绩并没有多大作用 ， 并不能有效地提高成绩 。 比如学生们最头疼的记单词 ， 有的同学虽然早起头脑清醒 ， 但是一小时就背了20个单词 。 但是有些同学一小时能记住100个单词 ， 所以能在英语考试中拔得头筹的学生 ， 不仅仅要语感好 ， 好要有超强的记忆力 ， 才能在这个枯燥乏味的科目中脱颖而出 。
三：物理
物理虽然不是初中课程的主科目 ， 但也是必学科目之一 ， 在中考占分比例不低 。 但是这个科目也是让很多学生头疼的 ， 因为物理这个科目除了要学习课本上的内容外 ， 还要动手操作一些物理实验 ， 让学生们将学过的知识理论运用到实践中 。 所以物理不仅仅考验了文化课的成绩 ， 还会考察学生们的实验操作能力 。 同时物理和数学非常相似 ， 需要运动大量的公式计算 ， 所以物理成绩好的同学 ， 脑和手都非常出色 。


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