思呈家长课堂|激发孩子的主动力，这会让孩子更优秀，父母经常问孩子这三个问题
文/思呈老师(原创) ， 转载请标明 。
每个家长都非常关心孩子的学习成绩 ， 当孩子学习成绩不好的时候 ， 家长就会埋怨学校 ， 或者是觉得孩子不够努力 ， 训斥孩子太笨 ， 不如别人家孩子聪明 ， 总之除了训斥孩子 ， 就是埋怨别人 ， 却很少去认真的思考一下 ， 问题的原因是什么？
每个孩子的先天智商差距是非常小的 ， 后天的差距大多数呢 ， 都是在孩子成长过程中 ， 所接受的家庭教育的差距导致 ， 父母的管教方式 ， 会直接影响到孩子的心智发育 ， 优秀的父母 ， 不会去埋怨和训斥孩子 ， 而是给予孩子正确的引导 ， 父母学会启发式提问的方法 ， 引导孩子自己去找到解决问题的方法 ， 激发孩子的主动性 ， 这是培养孩子独立思考 ， 及自主解决问题的能力的最有效方式之一 。 经常问孩子这3个问题 ， 让孩子变得更优秀 。 
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1、问孩子的美好感受,鼓励孩子主动进步 。
【思呈家长课堂|激发孩子的主动力，这会让孩子更优秀，父母经常问孩子这三个问题】如果孩子有表现的非常优秀的时候 ， 父母一定要及时的去发现并加以引导 ， 孩子描述优秀的表现 ， 以及由此得到的美好感受 ， 比如说 ， 孩子这次考试得了第一名 ， 父母可以这样问孩子：“这次考试你获得了第1名 ， 今天的表现真的是太棒了 ， 你现在有什么感受？”引导孩子描述当时的感受 ， 通过这种启发式的引导 ， 可以强化孩子的美好感受 ， 孩子就会愿意再次重复当下的行为 ， 这种优秀的行为就会得到不断的强化 ， 进而成为孩子的习惯 。
很多父母也都会在跟孩子的沟通当中 ， 只用问句的方式 ， 只是在沟通的过程当中 ， 总是会把这种跟孩子的交流变成管教 ， 本来是想鼓励一下孩子 ， 但是形式而空洞的话语 ， 不让孩子觉得索然无味 ， 不愿再将话题进行下去 ， 还有些父母喜欢在孩子表现优秀的时候 ， 但不去鼓励 ， 还会训斥孩子 ， 希望以此来激发孩子更大的斗志 ， 结果却恰恰相反 。
不恰当的沟通方式 ， 只会让孩子和父母的距离越来越远 ， 孩子不愿意对父母敞开心 ， 父母的说教和训斥越多 ， 孩子的内心会越逆反 ， 而亲子之间的隔阂就会变得越来越深 ， 有好的亲子关系作为基础 ， 任何管教方式都将会失去效果 ， 每个孩子都希望得到父母的肯定 ， 这种启发式的鼓励方式 ， 有很好的提高孩子的自信 ， 激发孩子的主动性 ， 与孩子学习及成长都有很好的促进作用 。 
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2、问孩子一些日常发生的事情,鼓励孩子提高表达能力 。
提高孩子的语言表达能力 ， 对于促进孩子的心智发育 ， 以及人际交往的能力 ， 都有很好的帮助作用 ， 在日常生活当中 ， 鼓励孩子用自己的语言 ， 去表述生活中发生的一些事情 ， 这样不仅可以了解孩子一天的生活 ， 更重要的是 ， 可以很好的锻炼孩子的逻辑思维和语言表达能力 。
通过孩子的描述 ， 可以了解到孩子的真实想法 ， 判断孩子的价值取向 ， 如果孩子对于一件事情的判断 ， 不符合正确的是非观念 ， 那么就可以及时的去纠正它 ， 与孩子做的好的事情 ， 父母要及时的去鼓励和肯定 ， 这样可以强化孩子的正面信念 ， 为孩子多表达 ， 也可以帮助家长更好的了解学校里的情况 ， 随时掌握孩子的学习以及生活方面的状况 ， 及时给孩子提供必要的支持 ， 更能促进家长与孩子的亲子关系 。 
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3、问孩子存在的问题及需求,鼓励孩子自我成长 。
很多父母总是事无巨细的照顾孩子 ， 除了学习以外 ， 其他所有的事情父母都包办了 ， 这样就会养成孩子懒惰自私的不良习惯 ， 孩子也会缺乏责任感 ， 对父母产生过度的依赖 ， 这样就很难帮孩子养成良好的学习习惯 ， 而好的习惯恰恰是好成绩的基础和保障 ， 过度的包办会对孩子的成长造成非常不利的影响 ， 家长要学会去鼓励孩子自我成长 。
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