青春期的男孩想学好但是没有自制力
又是一个可怜的孩子呀！真心想帮他一把，那我用自己的观点帮你分析下你弟弟的状况吧。先说学习。小学生的学习科目有语文、数学、英语等等。其中学语文的目的是为了与人沟通时能够用语言或文字完整清晰的表达自己的想法、感受和观点！只要你能完整清晰的表达自己，别人就会认识你、理解你。被理解、被在乎、被关注是最幸福的事情！小孩无时无刻都在寻求着被别人【关注、在乎、理解】。当别人不理解我时，我会退而求其次，希望别人在乎自己。当别人不在乎自己时，我会退而求其次希望得到一点点关注，当别人不再关注自己，甚至无视自己时，我就找不到自己存在的价值了，生活就失去了意义和方向。（既然你们不在乎我，我凭什么要去考虑你们的感受呢？！这是熊孩子心底的潜台词） 所以他才会无所顾忌的去肆意妄为。关注孩子指的不是物质上的吃饱穿暖，而是要走心，用心去倾听孩子的心声、心情和心事！倾听的前提是给孩子表达自己所思所想的机会。而不是让他无条件的接受你们的指责、批评、甚至责骂！说白了就是，他说你听。而不是你说他听！父母在教育孩子时往往会不约而同的犯同一个错误，那就是在孩子面前一味的说教。（你不知道这样很危险吗！地上很脏你知不知道！不可以这样！不可以那样！都是为了你好！…………常常说的孩子都无言以对，一脸茫然。沟通是相互的，不是单方面的价值输出或情绪发泄。生活中，父母可以提一些问题去引导孩子思考、判断、做出选择并表达出来。比如:1.妈妈对你好还是爸爸对你好？好在哪里？2.你为什么不喜欢学习？那你喜欢干什么？3.你们班有几个老师？几个男老师几个女老师？你都喜欢哪个老师？为什么？4.如果你有100元你会怎么去花？5…………孩子生活中遇到的任何事情都可以拿来让他发表意见和看法。让懵懂的他尝试着去思考并做出自己的价值判断。这就是引导，使孩子从小就形成爱思考、爱判断的习惯。当习惯形成后，就不用再引导了，学习状态从被动变为主动，他的小脑袋里每天会习惯性的蹦出各种千奇百怪的问题，自己理解不了的就会找父母追问为什么，这时，父母一定要耐心的用他能理解的语言给他解疑答惑。不能不耐烦，更不能欺骗，不知道就说不知道，一定要诚实、慎重的对待孩子的每一个问题。实在解答不了的就引导他去问爸爸或妈妈或老师！久而久之，孩子会长成一个懂事、爱学习、有主见、能说会道、积极乐观的人！最后，请父母们在孩子成长过程中给孩子3样东西:1.思考的时间。2.选择的权利。3.表达的机会。
■网友的回复
我弟弟今年16，他不仅跟我爸妈讲不来，而且和我也是几乎一句话不说，今天晚上我敲他门问我可不可以进去，他都没让我进去，他连让我和他说话的机会都不给我，我想知道你平时怎么和弟弟相处的
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