江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

「辅导班」“上课不讲辅导班讲”，这句老师最痛恨的话，到底怎么来的？


「辅导班」“上课不讲辅导班讲”，这句老师最痛恨的话，到底怎么来的？
文章图片
「辅导班」“上课不讲辅导班讲”，这句老师最痛恨的话，到底怎么来的？
文章图片
「辅导班」“上课不讲辅导班讲”，这句老师最痛恨的话，到底怎么来的？
除了“没有教不好的学生 ， 只有不会教的老师”这句话 ， 老师最痛恨的另外一句话就是“上课不讲 ， 辅导班讲” 。 作为老师 ， 几乎没有人周围有这样的同事 ， 然而 ， 这种对来说的污蔑 ， 却一直在网络上盛传 ， 让老师有口难辩！
那些说这样的话的人 ， 你的良心不会痛吗？是你的孩子遭遇了这种情况 ， 还是你听说谁家的孩子遇到了这种情况？
作为老师 ， 哪个老师不是恨不得把心掏出来 ， 把知识全都交给学生？有多少老师为了讲完一个知识点 ， 而拖堂？怎么会出现上课不讲辅导班讲？
【「辅导班」“上课不讲辅导班讲”，这句老师最痛恨的话，到底怎么来的？】那些说“老师上课不讲辅导班讲的人” ， 有多少是道听途说 ， 为了“黑”老师而黑老师？如果有的话 ， 为何不举报？这种情况 ， 只要举报 ， 教育部门肯定会严查！学校周末休息少了 ， 家长都打12345 ， 老师“上课不讲 ， 辅导班讲”这么严重的问题 ， 会不举报？
唯一的可能就是：没有！没有！真的没有！既然没有 ， 为什么这句话广泛流传？是谁在说这句话？
第一、辅导机构的污蔑
“上课不讲 ， 辅导班讲”这句话我不知道谁最先说的 ， 但是新东方的俞敏洪确实说了 ， 而且还影响很大 。
在《老友记2014》第116集《教学之间》 ， 俞敏洪和于谦对话中 ， 俞敏洪说：“最极端的例子 ， 比如说在现实中间其实比比皆是 ， 比如说到了初高中以后 ， 有很多老师带礼拜六、礼拜天 ， 在家里自己开补习班 ， 完了以后他上课的时候 ， 不把所有的知识无保留的传递给学生 ， 完了在班里告诉学生说 ， 你们想要听这个题的解题方法 ， 你们想要考高分 ， 礼拜六、礼拜天到我家里来上课 ， 上课他就收费 ， 那有的学生家里有没有钱的 ， 不去上课 ， 他在教室里 ， 他就对学生横眉竖眼 ， 这个学生就特别受伤 ， 像这样的老师 ， 我觉得属于罪该万死的老师” 。
我不知道到底有没有这种老师存在 ， 但是是俞敏洪这句话明显有问题 ， 既然是最极端的例子 ， 又为何称之为“比比皆是”呢？
在抹黑老师方面 ， 辅导机构没少“贡献”力量 ， 因为正式的老师退出辅导市场 ， 他们那些老师才能登场 ， 才能有更好的市场 。
第二 ， 教育部门的要求
在某次新闻发布会上 ， 我们的教育部陈部长说“老师要按照大纲足额上课 ， 绝不允许上课不讲课下将 ， 课上少讲课后讲 ， 甚至鼓励引导学生参加培训” 。
作为上级主管部门 ， 这是对老师的高要求 ， 本来没有什么问题 ， 但是却被别人歪解成这种现象普遍存在 。
第三 ， 学习差的学生家长的发泄
其实对于好学生而言 ， 家长不需要给他们辅导 ， 他们也不关心辅导的问题 ， 而且这些家长是重视教育的 ， 如果孩子哪一科不好 ， 他们也可能会给孩子单独找辅导 。
但是 ， 对于一些成绩差的孩子家长 ， 他们把孩子成绩不好的原因 ， 想当然地想成了是老师的原因 ， 不辅导担心成绩跟不上 ， 辅导又怕花钱 ， 所以把这种怒气都撒在了老师身上 ， 当别人说“老师上课不讲 ， 课下讲”时 ， 他们自然附和 。
其实 ， 稍微有思考的人都会明白：
老师上课不讲 ， 课下讲 ， 这是不符合逻辑 ， 家长之后人辅导 ， 肯定要找水平高的老师 ， 如果这个老师课上不讲 ， 教学成绩肯定会差 ， 家长怎么会找他去辅导呢？


推荐阅读


上一篇：「高考改革」新高考改革，落榜考生是否还有复读价值？文科和理科生命运差别大

下一篇：『』不算不知道，一算吓一跳，普通家庭供养一个大学生，竟花这么多钱