心理咨询师菥菥若问何为罗中情，一枝一叶总关情
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一提起“罗中” ， 罗中人总有说不完的话题 ， 挥不去的回忆 。 60年的风雨兼程 ， 罗中已然茁壮；60年的辛勤耕耘 ， 罗中桃李芬芳；60年的励精图治 ， 罗中风采卓然 。 很有缘 ， 我成为罗中人之一 。 很荣幸 ， 我们迎来罗中60周年华诞 ， 共享盛典 。
“带着农家的纯朴 ， 带着田野的谷香 ， ……迎着现代化的春风 ， 迎着新世纪的曙光 ， ……罗山好儿女 ， 披星冒风霜 ， 学海泛苦舟 ， 书山凌穹苍 ， 诚严勤敏 ， 天天向上 ， 修齐治平 ， 报国效家邦 。 ”这清脆的歌声缭绕在罗中校园里 ， 拉开了我的思绪……
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2014年的八月 ， 我与罗中相遇 。 第一次踏进优美的校园 ， 徜徉于罗中八景 。 在微风习习中漫步在“厚德载物”的廊道上 ， 一步一成语 ， 一词一典故 ， 我已然沉醉在罗中深厚的文化底蕴中 。 九月 ， 初一新生入学 ， 我与学生一起参观校史馆 ， 细细品味着罗中的校史校情 ， 感受着罗中的旖旎容颜和风雨历程 ， 我与罗中融为一体 。
四年来 ， 我与罗中相识相知 ， 亲身享受到“最美罗中人” 。 初来乍到 ， 教材版本不同 ， 学生生源特殊 ， 大部分外来务工子女和留守儿童 ， 给我的工作带来种种不适 。 还没适应生活的我担任班主任 ， 面对参差不齐的新生 ， 还有些家长不会说普通话 ， 交流困难 ， 我感到压力山大 。 很幸运 ， 我们的备课组成员 ， 我们的段长 ， 我的搭班同事 ， 都很关照我 ， 支持我 ， 帮助我 。
因为第一次接触华师大版教材 ， 集备时 ， 组长说：“文芳老师刚来 ， 不适应 ， 就安排她最后一章的导学案编写吧 。 ”之后 ， 组长又耐心地给我介绍FPT、云盘等等 ， 我们组员热心详细地解说这些软件的用法 ， 这样给了我足够的时间学习和适应 。
因为第一次接手“问题颇多”的班级 ， 在班级管理上让我特别费心 ， 还很难出成绩 ， 兄弟班班主任吴老师给了我很多建议 。 我们的段长也倾心帮助我 ， 指导我：早读课的学生考勤一定要做好；教育学生的过程要做好记录留痕迹 ， 尤其面对哪几个“难缠”的学生更是“手把手”地教我 。 每一次交流结束 ， 段长总不忘送我个“大拇指” ， 给我加油 ， 给我力量 。
还有我们班的英语老师张秀 ， 当我工作不顺心 ， 遇到挫折时 ， 总有她关切的问候 。 她总能耐心地听我倾诉 ， 给我希望 ， 让我快速恢复工作的热情 。 张秀老师一直给我鼓劲：“你这么用心！看 ， 我们班的学生在不断进步 ， 到初三一定没问题 。 ”果真 ， 我带的初三（8）班顺利毕业了 。 三年来我们师生一起努力 ， 尤其各科任老师的倾情付出 ， 不仅让学生平安成长 ， 不断进步 ， 并且在中考中取得了令人满意的成绩 。
这些看似普通的分工合作 ， 却让我感受到满满的幸福 ， 感受到真正的罗中美 。 这些看似平凡的工作生活 ， 却在细节中展现了罗中人团结进取的风范 ， 在平淡中方显罗中人的真情感 。
罗中美 ， 最美罗中人 。 60年的罗中 ， 一草一木已经长成 ， 亦深深印记当年的痕迹；60年的罗中 ， 一花一景已非当初 ， 却已深深蕴藏罗中的绮丽；60年的罗中 ， 一师一生不断更新 ， 却都展现罗中的华光风采 。 若问何为罗中情 ， 一枝一叶总关情 。
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