星海妈 怎么办?5个方法让孩子不“乱花钱”,孩子花钱大手大脚没计划( 三 )
肯定有家长会说 , 明明看到他的清单上某项花费是没必要的呀 。 其实 , 孩子在用零花钱方面“上一些当” , 也是让孩子积累经验的方式 。 孩子小很难去辨认商品的好坏 , 而大多是根据自己的喜好购买 。 因此 , 在自主花钱过程中 , 难免会买到不满意的东西 , 这个问题是必然的 , 这也是作为父母必须教给孩子的一课 。 当孩子花钱买了“不值得”的东西的时候 , 这时候父母不该去责骂或者批评 。 父母要纠正孩子花钱不科学的问题 , 这种“问题经验”要远远比父母领着孩子买更有现实教育效果 。 消费教育不是言语教育能代替的 , 我们要让孩子在实践中去参与、体验、辨别、领悟 , 从而培养孩子善于思考的性格习惯和聪明的消费能力 。
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方法四:监督孩子严格执行支出计划
计划再好 , 如不认真执行也是白搭 。 因此 , 父母在帮孩子制定好支出计划之后 , 也要对零花钱的支出进行严格的监督 , 确保孩子能够更好地执行已经制定好的支出计划 , 这样才能够让计划发挥更好的效用 。
另外 , 父母可以根据孩子对计划执行的情况 , 而进行相应的奖惩 。 有了奖惩规定 , 能够更好地调动孩子执行的积极性 。 如果孩子表现得很好 , 每天都能够按照计划来花钱 , 父母的奖励 , 会让孩子对执行表现出更高的积极性 。 孩子在执行时如果表现不佳也要给予相应的惩罚 , 目的只是为了让孩子能够有所惧怕 , 从而更好地执行阶段支出计划 。
这里需要注意的是 , 不要以金钱作为奖励或惩罚孩子的工具 。 通俗的说 , 就是不能孩子按计划执行的好 , 奖励孩子多少零花钱 , 或者孩子没有按照定好的计划执行 , 扣减孩子多少零花钱 。 具体的奖罚措施 , 家长可以根据实际情况酌情处理 。 比如 , 孩子严格按照定好的计划执行了 , 可以奖励孩子一件他喜欢的物品 , 带孩子去博物馆、游乐园 , 如果孩子没有按照定好的计划执行 , 就取消原定的周末一起去划船的计划 。
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方法五:教孩子学会预算和记账
在刚开始给孩子零用钱的时候 , 孩子可能还没有合理消费意识 , 加上孩子们年龄小 , 自控力弱 , 见到好吃的、好玩的 , 就会想要想买 , 自己手里没钱时 , 就会向家长要 。 这样 , 钱虽然花出去了 , 但是到底花在哪些事情上了 , 时间久了很容易忘记、混淆 。 所以 , 让孩子学会记账十分有必要 。
“石油大王”洛克菲勒的儿子小洛克菲勒在教育孩子理财时 , 就采用了记账的方法 。 小洛克菲勒有五个孩子 , 当孩子七岁的时候 , 小洛克菲勒就开始向他们灌输理财的方法 。 孩子们每周可以领到3美元的零花钱 , 零花钱分成三部分:自己花、储蓄、施舍 。 孩子每次领零花钱的时候 , 小洛克菲勒都会发给他们一个小账本 , 让他们用来记录每一分钱的用途和使用时间 , 每项开支都要写清理由 , 周末进行检查 。
家长应该给孩子准备一个零花钱记账本 , 让孩子把自己每天的开支情况 , 都清楚地记录下来 , 方便孩子了解自己的消费流向 。 清楚的账目也便于孩子分析自己的消费是否合理 , 孩子在开支记录中 , 也可以找出自己的各种消费陋习的原因 , 有利于孩子改正自己的不良消费习惯 。
【星海妈 怎么办?5个方法让孩子不“乱花钱”,孩子花钱大手大脚没计划】积极鼓励孩子坚持记账 , 认真记账 , 家长及时指出孩子的不必要的支出与浪费行为 , 让孩子明白哪些钱该花 , 哪些钱不该花 。 这样不仅可以减少很多不必要的浪费行为 , 更重要的是可以使孩子的消费更趋于理性 , 从而培养孩子善于理财的良好习惯 。
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