真正的美国是啥样的( 七 )
华盛顿州Bellevue市一隅，Bellevue是西雅图附近收入很高的卫星城
西雅图的North Beacon Hill地区，显得有些破败
华盛顿州Bothell市路旁的水果市场招牌，这个广受居民喜爱的市场将在2020年开始的SR522快速公交（BRT）工程中被拆除，将择址重建或永久停业尚不明确
西雅图下雪前被抢购一空的Costco，旁边的架子上原本摆满面包
西雅图晚高峰时从华盛顿大学发出的372路公交车，挤得生无可恋
美国西北部的湖光山色，应该是在Mount Baker National Park，距离美加边境很近的地方
洛杉矶附近的圣莫妮卡市，南加阳光沙滩的代表之一
加州1号公路上的丹麦小镇Solvang，由丹麦移民建立，曾有多位丹麦王室成员或政治人物到访此地
旧金山市政厅
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我只能说我看到的美国和感受。地点硅谷，南湾。14年夫妻两人来美国工作，高科技行业。之前来美国出差，旅游过。国内一线城市也工作过5年以上，有一套小房子。
1.治安，我们住的地区不算什么富人区，但是是硅谷核心区，这个区和附近的区大部分是亚裔，白人，墨西哥人。黑人1/100以下。我们住的是公寓，基本上可以做到路不拾遗，夜不闭户。感觉治安好过一线城市。这个也可能是感觉吧，至少出去不用担心东西被偷，家里出去忘记锁门也是经常的事，买的苹果电脑手机，各种雅思兰的，衣服。直接丢家门口，也是没人拿的。小孩可以一个人在公园或者路边玩。不需要担心人贩子。但是去一些特定的地方就要小心了。比如旧金山城里边，奥克兰，圣何塞城里边。去这些地方我一般不会停车在路边的，我不止一个同事被砸过车窗。我都是把车停在收费，有保安的停车场。都是白天去，不会去治安太差的地区。至于枪击，今天的确湾区发生了一起。不过至少我周围的也只是担心。
2.吃住行生活质量.我们在中国美国都工作过。行业也差不多。总体感觉是美国的生活要好于中国。首先说住房，同样是公寓，美国的两房实用面积比我中国的三房大。两个停车位，24小时热水。房子里边东西坏了，物业第二天就会免费修好。关于吃，我们基本是吃中餐，基本自己做，周末买一次，80%买有机食品，基本是farmer market, wholefoods,Costco,大华。物价不算贵，一个星期买菜100多刀。菜的质量远超国内一线城市，比不上我老家县城。由于经常接待国内来客，附近餐馆基本也都吃遍了。外边吃饭比较贵，选择也没有国内多。国内这一点完爆美国。我们家两台车，一台普通品牌，一台BBA。每个月车，保险，油 要1000。
3.房子，保险，小孩教育.我在的地区现在应该是美国最贵的地方了。不管是房租还是买房。好一点学区的独立屋基本200万美金起。包括我们现在这个还好的学区的房子。3房公寓150万美金起。和国内一样分学区，但是这边租房子也可以。租金一个月3000-4000刀吧。没有学区房只有上私校一个月2000-5000刀一个人。小孩只要不是特别成绩差，上个UC没啥问题。另外学校3点就放学一般要报一个课外活动班一个月至少1000。医疗保险是公司买的，各个公司不同，我觉得的了大病比国内好一点，不需要水滴筹这种，没有上限。
4.工作，同事关系比较淡，工作时间远低于国内，我觉得一天应该都没有8小时。工资增长比较慢，一年3%-5%。奖金都是一定的。但是35岁在这边还算比较年轻的。由于工作不是太忙，有大把时间学习和仔细思考。所以做的东西的深度比国内要深。职场天花板，印度人的确存在。
5.缺点.税比较高，占收入30%-40%，所有收入无法逃脱，包括银行存钱给的奖励。所以相同数字的收入在国内到手比美国高10-15%。房产有房产税，现在就算能买200-300万的房子，退休以后承受每个月2000-3000刀的物业税也是很恐怖的事情。基本上也没什么福利，至少我认识的人基本没有一个人享受到过美国政府的福利。生育小孩是一个成本很高的事情。产假只有9-16周。国内保姆价格相对便宜。我这里保姆基本20-25一个小时，3500-4000一个月。幼儿园2000-2500一个月，而且非常紧俏。父母受签证限制不能长呆，而且由于他们没有医疗保险，存在巨大风险。小朋友教育是大头，如果成绩好考到藤校，一年十几万刀的支出压力会比较大。
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14年从普林斯顿大学计算机专业phd毕业后在硅谷工作5年，老婆也在高科技行业。只能说说我眼中的美国。
1.住：14年在硅谷湾区买房，120万的house ,2000sqft,,4bds,3ba,货款60万$.学区房。每月还贷3500$,房产税1.12%，每月1100$。治安好。基本算得上路不拾遗 ，夜不闭户。
2.吃：老婆和我早上中午都在公司吃，晚上自己做（公司晚上也有免费晚歺，但中国胃，晚歺自己做吃得舒服）星期六星期天外面吃二至三顿，一个月2000$.
3.玩：1年世界各地旅游两次，有时候回国1次。1年1万$。
4.行：车两部：保险维护加油共1000$.
5.工作：早11晚7，有大量时间充电学习。和本组成员相处不错，跳槽一次，目前大厂staff engineer,下一步准备走管理路线。
6.收入：目前个人50+万刀，老婆30万刀，放足401k后，算上401k，税后收入大概50万刀，支出11万刀，目前每年存39万刀左右。
对比我的国内本科同学，学霸一枚，铁哥们。10年就去了腾讯，目前是某方向的小老板，T3级，工资120多万，税后70万。家庭收入税后90万。经常996，工作压力很大。我攒下的资产股票现金估计是他的两三倍。
美国在我眼中是机会多，努力工作就会有好的回报。物价便宜，生活压力小于中国。
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换一个角度，带大家看看我在美国高中上的一堂历史课，我的历史老师是 Mr. Buccieri。来了解真正美国的教育理念和方式。
一、「快速阅读」与「地理技能」按照一般惯例，Mr. Buccieri 发下的家庭作业纸是在家中预习用的。可是周一课堂，Mr. Buccieri 却让我们拿出家庭作业纸，打开课本，带着作业纸上的问题，按照作业纸指示的页码，按小组进行阅读和讨论。
作业纸上有八个问题：
1.纳粹是如何控制被征服地区的？（P552）
2.希姆莱是如何重组波兰来达到希特勒的目标的？（P552~553）
3.希特勒把灭绝犹太人的任务交给了谁？（P553）
4.特别行动队的任务是什么？（P553）
5.描绘一下波兰的犹太社区。（P553）
6.在波兰建了多少所死亡营？（P554）
7.除了犹太人，纳粹大屠杀的受害者还有哪些人？（P555）
8.为什么死亡集中营会首先选择妇女儿童进入毒气室？（P556）
平时在家一个人预习时我可以慢慢地读，遇到不懂的单词还可以查查字典。但小组阅读的节奏很快，对我来说真算得上是一场阅读抢答训练，只要我稍微慢一点就会赶不上小组的讨论速度。
在快速阅读中我看到了一张安妮带着笑容的照片。美国课本有「历史中的人物（people in history）」这个栏目，一般占四分之一或半页篇幅，选择相关的历史人物进行简要介绍。安妮是大屠杀的受害者，在躲藏纳粹的日子里她坚持写日记。她去世后，《安妮日记》被发现并出版，成为全球畅销书。安妮在日记中这样写道：「尽管发生这一切，我仍然相信人类的内心其实是善良的。」
美国课本常常插入「历史的声音」，我读到了一位特别行动队的头目描述他们进入村庄屠杀村民的具体步骤和场景，觉得不寒而栗。
快速阅读后，Mr. Buccieri 开始讲授阅读地图的技巧，他让我们看《纳粹主要的集中营》这张地图，并回答书上的两个问题。
1.解读地图：在这张地图中有多少集中营？多少死亡营？
2.运用地理技巧：你认为德国决定死亡营的位置时考虑了哪些地理因素？
在讨论第二个问题时，我发现我的美国同学比我更擅长运用地理技巧去分析问题，而我第一个问题解答得比他们要快。中美教育差异真是无处不在啊！
通过第一节课的快速阅读，我们对犹太大屠杀的历史事实有了基本认识，下课时 Mr. Buccieri 给我们布置了一道思考题：「大屠杀是怎么发生的？」
二、others（他者）与仇恨金字塔「大屠杀是怎么发生的？难道仅仅是因为希特勒，因为党卫军的领导人和纳粹高官们吗？」
Mr. Buccieri 打开他的 PPT 讲述了这样一个观点：对犹太大屠杀负有责任的不只是希特勒、党卫军的领导人、纳粹高官们，几乎所有的德国民众都参与了这场对犹太人的屠杀，他们对屠杀犹太人的态度是默许的，甚至是支持的。
PPT 上显示了一张照片。这张照片是一群在集中营工作的德国人在集中营外拍的，每个人都是一脸和和气气的笑容，看着这样的笑容谁能想象到他们刚刚执行了杀害犹太人的任务呢？没有人像是杀过人的凶手。
「为什么会如此？为什么这几个普通的德国人在杀害犹太人之后没有任何感觉，这是为什么？」
我脑中冒出了一个答案：是因为反犹主义，德国人普遍反犹情绪严重。果然 Mr. Buccieri 开始介绍大屠杀之前犹太人在欧洲各国受到的迫害与驱逐。
「为什么会有反犹情绪？它是怎么产生的？种族屠杀的起因到底是什么？」
在学生进行了短暂的小组讨论后，Mr. Buccieri 的 PPT 上出现了一个大大的「others（他者）」。
「一个族群的人把另外一个族群的人当作 others 是历史上种族屠杀或种族灭绝的一个重要起因。以美国为例，当殖民者（文明人）把印第安人定义为『他者』（野蛮人）时，心中就产生了对印第安人的歧视。others 与你的生活方式不一样，相貌、习俗、文化迥异。于是 others 无法融入你，而你也不是真心希望他们融入，这样你就容易由 others 引发离奇的想象，并导致你心中产生恐惧。你开始捕风捉影，猜测或制造出 others 莫须有的罪名，这些『谎言』不断传播并引发更大的恐惧，这种恐惧大到一定程度时就会演化成仇恨，最后仇恨上升为暴力，甚至导致种族大屠杀。」
Mr. Buccieri 一边说一边在黑板上为我们绘制了一个「仇恨金字塔」。
望着黑板上的「仇恨金字塔」，我脑中迅速厘清了「犹太大屠杀」的来龙去脉。
1. 犹太人被看作 others：因为他们没有自己的国家，只能到处流浪，对于欧洲来说，他们是「外来者」「流浪者」，他们有着和欧洲人不同的信仰和文化。
2. 犹太人引发当地人的恐惧：无论犹太人流浪到哪里，寄居在哪个国家，他们都保持着自己独特的信仰和文化，不愿意与当地宗教文化融合，甚至不与当地人通婚往来，而与此同时，犹太人在各个领域的智慧又十分卓越，尤其在商业上，因此对犹太人的歧视慢慢演变成了对这个民族的恐惧。
3. 「犹太人是魔鬼」「犹太人杀小孩祭祀」「犹太人是阴谋家」「犹太人暗中主宰、影响整个世界」……这些关于犹太人的谎言在欧洲各地传播，恐惧演化成仇恨，正是这些高涨的仇恨在希特勒的「社会达尔文主义」「雅利安优越论」「犹太是劣种民族」的思想助推下，导致种族屠杀。
为了深化我们对 others 的认识，Mr. Buccieri 让我们按小组讨论「历史上或者文学影视作品中有哪些人或族群被定义为 others」。
我们小组开始热烈地讨论起了电影《X 战警》，在电影中变种人被人类定义为 others。还有《格列佛游记》里有个慧骃国，慧骃国的国民——耶胡被定义为 others，面临种族灭绝的危险。
回国后，我在图书馆发现了《上帝、格列佛与种族灭绝：野蛮与欧洲的想象》一书，这本书的前言让我对「others」有了更清晰的认识：
野蛮人令我们心神不宁，他们属于非我，他们不会说我们的语言或者「任何语言」，我们鄙视他们，侵略他们并杀戮他们，我们又同情他们或羡慕他们。我们向往他们的天真和活力，我们称他们为野蛮人，但其实我们比他们更野蛮，他们相貌酷似我们，这令我们心生不宁、想入非非。他们以双重身份交叉出现在我们面前：种族上的他者和土生土长的贱民，这包括前面提到的那些群体——被征服的异教徒和野蛮人、爱尔兰人、巫师、妓女、穷人、犹太人等等。
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