■北京市将家长学生意见纳入教师师德考核，你怎么看？
对这种做法我表示支持 。
首先 ， 过去对老师的评价主要由教育主管部门和学校来组织和实施 。由于评价人和被评价的人都在同一个系统 ， 这样封闭式的评价体系其公正性难免会受到人情等因素的干扰 。现实中 ， 和领导关系好的就能得到好评、和领导关系不和谐的人可能就会成为被打击对象的现象屡见不鲜 。
其次 ， 教育是服务行业 ， 理应和其它服务业一样开放接受被服务对象的监督与评价 ， 这其中就包括学生和家长的评价 。将学生和家长的评价结果纳入整个评价体系并且占据恰当的权重 ， 有助于赋予教师评价更多的内容和视角 ， 使得评价体系更全面和完善 。
有些老师一听由家长来评价老师 ， 就担心家长的评价是否能做到客观公正 ， 甚至有人说由非专业人士对专业问题进行评价是乱弹琴 。对于这样的疑虑 ， 我个人的看法是 ， 这反映了目前教师和家长之间缺乏相互信任的现实 ， 也恰恰说明了教师评价体系进行改革对促进教师和家长之间建立良好工作关系的积极意义 。其实 ， 这样的担忧完全可以通过体系设置来避免 ， 比如设置合理的评价细则、恰当的评价权重等 。
将学生和家长的评价纳入教师评价体系 ， 对倒逼教师队伍的建设、改善教师的服务具有积极的意义 。
【■北京市将家长学生意见纳入教师师德考核，你怎么看？】
文章图片
文章图片
推荐阅读
![[唐小姐美食记]立夏将至，这6种时令蔬菜吃起来，价格不贵营养高，比大鱼大肉好](http://ttbs.guangsuss.com/image/5959a505c1018e78d7432b8a16b0f427)
- 每日经济新闻|北京市拟规定：诋毁、污蔑中医药将被依法追究责任
- 信阳民生眼|用心陪伴 携手共育 静心毕业 固始县十二小六年级家长会
- 周到客户端|坐电动车上学，有一半家长和同学佩戴头盔｜返校开学日
- 加强学校传染病防控监督工作加强学校传染病防控监督工作 实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”
- 监督加强学校传染病防控监督工作 实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”
- 加强学校传染病防控监督工作 实行教职员工和学生健康情况“日报告”“零报告”
- 复学青岛一二年级小学生3日复学 防疫环节一个不少
- 北青网|小学生为玩电脑用剪刀两次戳伤老爸 家长无奈报警请民警帮忙教育
- 就业共青团“千校万岗”活动帮助8.6万名大学生实现就业
- 扬子晚报小学生为玩电脑用剪刀两次戳伤老爸 家长无奈报警请民警帮忙教育