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『小C育儿家』孩子不配合的原因，父母要明白，“中国式礼貌”对孩子伤害很大( 二 )


『小C育儿家』孩子不配合的原因，父母要明白，“中国式礼貌”对孩子伤害很大
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其次 ， 父母们可以通过游戏的方式来让孩子慢慢的养成跟他人问好的习惯 。
第一 ， 角色扮演游戏
父母们可以选择一些孩子们熟悉的场景 ， 比如说可以在家里面 ， 然后让孩子来扮演客人的角色 ， 父母扮演他们的角色 ， 然后父母们可以通过去表演孩子们他们平常对于客人们的反应 ， 来让孩子们作出反应 。
并且在这种扮演以后 ， 让孩子们说出他们对于这一个游戏以后的感受 ， 角色扮演游戏的好处就是可以让孩子们去换一种角度 ， 换一种方式去思考一些东西 ， 有利于提高孩子们换位思考的能力 。
同时也可以让孩子对问好这件事情有一个更深的理解 ， 同时他们也会因为扮演过客人这个角色 ， 而对自己平时所作出的一些行为 ， 会有一个不一样的观感 。
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第二 ， 收集类的奖励游戏
父母可以通过奖励游戏的方式来慢慢培养孩子们 ， 主动跟他人问好的习惯 。 这个方式也可以应用在其他方面 ， 比如说父母们想要培养孩子早起或者是怎么样都可以 ， 这个游戏的规则很简单：
就是当孩子完成一个小任务 ， 可以是主动做一些事情 ， 或者是主动关心别人 ， 主动帮助别人 ， 主动跟别人分享自己的东西 ， 当孩子有了一系列的主动的行为的时候 ， 他就可以获得一些奖励 。
就拿小红花来说 ， 孩子早起一次或者是按时完成作业 ， 他就可以得到一朵小红花 ， 当他一周都一直有完成这件事情的时候 ， 他就可以额外得到一朵 。 然后把小红花的数量 ， 按级来进行 ， 划分每一集都对应着不一样的奖励 。
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最后 ， 多“排练” ， 多“演练”
在带着孩子参加一些聚会的时候 ， 父母们也可以在出门前跟孩子们排练 ， 先跟孩子们商量好之后要做的事情 ， 这样子的方式可以让孩子对之后自己所要做的事情有一个更清晰的认知 。
这样子的方式 ， 不仅是在给孩子们做心理建设 ， 同时是在让孩子对之后所要做的事情 ， 有一个较为“明确”的心理预期 ， 这样可以在很大程度上减少孩子因为“不知所措”、“紧张”或“害怕”而出现“表现不好”的状况 。
其实 ， 父母们对孩子们来说 ， 不仅特殊 ， 而且还是那个孩子愿意主动去给予信赖的对象 ， 而正是因为这种特殊的关系 ， 孩子时常会在不知觉中去模仿父母的行为 。
换句话说 ， 其实有的时候父母们的一言一行是会影响到孩子们他们个人的行为 ， 所以其实有的时候父母们要想让孩子养成好的习惯 ， 不妨从自身做起 ， 多去跟他人问好 ， 多去表达善意 。
这样不仅让孩子对于这件事情有更深层次的理解 ， 同时 ， 这种言传身教也比那些父母们口头上所说的那些要求要有用的多 。
『小C育儿家』孩子不配合的原因，父母要明白，“中国式礼貌”对孩子伤害很大
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小C想说：
当孩子出现不愿意跟别人问好 ， 或者是对这件事情有抵触心理的情况的时候 ， 很有可能是因为孩子所处的阶段、孩子的性格、和父母们对孩子进行要求的方式有关 。
要想让孩子慢慢养成跟他人过好的礼貌行为 ， 父母们首先要做的事情就是先调整好自己的心态 ， 然后再结合轻松易懂的游戏方式来让孩子慢慢形成跟他人问好的习惯 。
【『小C育儿家』孩子不配合的原因，父母要明白，“中国式礼貌”对孩子伤害很大】最后 ， 还要注意一件事情 ， 就是在带孩子参加一些聚会的时候 ， 父母们可以提前跟孩子们说清楚 ， 之后 ， 他们可能会面临的“情况”和他们所需要做的事情 ， 再结合“言传身教”来让孩子慢慢变成一个爱礼貌的好孩子 。


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