「圣轩文创」都把双手交叉在胸前?懂了它才能真正认识孔子,为什么孔子的雕像
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孔子 , 这位逝世于公元前479年的思想家 , 却影响了中国乃至世界文化两千五百多年 , 他在古代被尊为“天纵之圣”和“天之木铎” , 他被后世统治者奉为“至圣先师”与“万世师表” , 他被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人” 。 至今 , 孔子精神始终屹立于文化顶峰 , 全球各地都建有纪念孔子的庙宇或祠堂 。
然而 , 不知你是否发现:现存的各式各样的孔子雕像 , 不论面目身材如何 , 但雕像的姿态都是出奇地一致?他老人家双掌叠放 , 掌心朝内 , 左手在外 , 右手在内 , 身躯微微前倾 。 所有雕像无一例外 , 几乎都是这种姿势 , 那么它有什么特殊含义?
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其实这个手势有多层寓意 , 但主要有两种 。 第一 , 孔子曾与弟子周游列国十四年 , 专注游说和教育 , 根据他言行语录和思想内容编纂的《论语》也成为了后世学子不可不读的典著 。 所以 , 这一手势反映了孔子在教育上所做出的毕生贡献 。 “教”字在甲骨文中的写法如上所示 , 可以发现“爻”部十分醒目 。
爻 , 是组成卦符的基本符号 , 表示的是阴阳交织 , 意为天地万物变动、生生不息的规律 。 双手合十 , 十指相交 , 又可视为“交五” , 寓意五行阴阳在天地间交午 , 以求天地万物和谐 。 而老师的职责就是探究自然的规律传授于世人 , 上所施 , 下所效 。
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而“教”的另一部分是“攴” , 甲骨文中是一人用木杖指天的形象 , 这就是为什么孔子雕像的腋窝下还夹着一根木杖 。 也就是说 , “爻”与“攴”联合组成了“教” , 也一定程度上塑造了孔子雕像的姿态 。
第二层含义:克己复礼 , 即提升自己的品行 , 才能达到“西周之礼”的高度 。 《论语》载:“颜渊问仁 。 子曰;‘克己复礼为仁 。 一日克己复礼 , 天下归仁焉!为仁由己 , 而由人乎哉?’”孔子早年一直以恢复周礼为己任 , 他认为人必须约束自己 , 使言行符合于礼 , 并将这种行为称之为“仁” 。
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双手交叉于胸前 , 是当时“礼”的具化:身体微微鞠躬 , 双手交叉置于全身之前 , 表示虔诚、尊敬和谦逊 , 说白了就是见面时相互作揖的高级动作 。 同时 , 这一动作还用于课堂 , 即学生向老师请教问题时需行此礼 。 孔子就曾向老子问礼 , 证明他也有不懂的问题 , 这就意味着学无止境 , 既然孔子都能不耻下问 , 那么我们更要敏而好学 , 多多发问了 。
据说 , 拜访孔庙也有这种礼仪:双手合十 , 男子左手在上 , 女子右手在上 , 首先放在大腿的高度 , 然后由下往上慢慢移到胸前 , 再从胸前往前推一下 。 如果要行跪拜礼 , 那么就继续保持此动作跪下 , 然后将手心朝下 , 额头叩于手背 。
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【「圣轩文创」都把双手交叉在胸前?懂了它才能真正认识孔子,为什么孔子的雕像】其实 , 孔子雕像不仅有这一处细节蕴含万千 , 不知大家还发现没有 , 不论是画像还是雕像 , 几乎都将他塑造成了“大龅牙” 。 笑而不露被认为是端庄得体 , 那么孔子作为圣人 , 为何会露着两颗大门牙呢?
实际上 , 这并非贻笑大方 , 而恰恰是孔子作为“圣人”所必要的东西 。 这种牙齿叫做“骈齿” , 其实就是排列较为整齐的龅牙 。 自古以来 , 骈齿就被认为是圣人之像 , 往往只有帝王才能具备的特征 , 而孔子之骈则表示 , 其仪容就体现出了他的圣人本质 。
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