[小D妈妈]巧用绘画心理学走进孩子内心,孩子喜欢乱涂乱画?家长要抓住机会( 二 )
1、色彩方面 。
研究表明 , 喜欢暖色系列的儿童大多活泼 , 热情 , 精力旺盛 , 也有可能是心情愉快;偏爱冷色调的 , 大多安静 , 喜欢思考 , 严谨 , 又或许是表达悲伤和忧郁 。
2、线条方面 。
比较内向的儿童很喜欢画重复的东西 , 比如不断的圆圈;画风过于强劲、甚至把纸戳破代表攻击性 , 发泄愤怒;情绪稳定时一般线条清晰 , 力度得当 。 喜欢画折线的孩子有较强的分析能力 , 反应速度快 , 但是不太懂得控制情绪;喜欢画波浪形曲线的孩子富于弹性 , 适应能力强 , 性格乐观积极;喜欢画交错混乱线条的孩子一般有恒心有毅力 , 坚持不懈且目标坚定 。
3、图形方面 。
喜欢画飞机、汽车之类的 , 说明孩子具有极强的动手能力和比较丰富的认知力 。 对未知世界充满好奇 , 极具想象力 , 拥有冒险精神 。 喜欢画花草树木的孩子 , 性格温柔 , 对于色彩追求比较高 , 审美力强 。 喜欢画迷宫的孩子 , 一般逻辑性强 , 注重内心世界 , 但是不太喜欢与人交流 。。
4、布局方面 。
居中:自我意识比较强;偏左:怀念过去;偏右:憧憬未来;偏上:喜欢幻想;偏下:注重现实 , 渴望安全感;画在角落:可能有心理压抑或者为人比较低调 。
5、动作方面 。
如果孩子喜欢画手臂时向上展开 , 表示高兴得意 , 容易自我满足 。 把手放下贴近身体属于比较温顺的孩子 , 但也有可能是受欺负、比较胆小的孩子 , 父母需要多加关心 。 在画中经常出现夸张的牙齿或者把嘴巴画成很大 , 说明情绪比较容易愤怒 , 带有强烈的攻击性 。
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给家长的小建议
当发现孩子有绘画天赋和兴趣时 , 引导过程要多一点耐心和理解:
1、给孩子自由发挥的空间 。
在绘画过程不要打断孩子的思路 , 有时候你的协助也许成了干涉 , 家长应该学会''放手'' , 让孩子自己思考、自己想象 , 培养孩子的独特画画思维 。 到一定的年龄阶段 , 还可以给孩子观看绘画教学视频 , 逐步提升孩子绘画能力 , 使孩子对于绘画有更进一步的了解 。
2、保护孩子的绘画世界 。
家长要学会当倾听者 , 绘画结束后 , 不妨问问孩子画的是什么 , 为什么会想要这样绘画 , 多了解孩子的内心活动 , 在无意中也拉近了亲子关系 。 不要以成人的眼光衡量孩子的作品 , 学会尊重儿童的努力成果 , 小朋友的世界虽然抽象但是也更加充满想象 , 保护好他的奇思妙想和古灵精怪 。 时常赞美孩子 , 建立孩子的自信心 , 保持孩子对绘画的热情 , 不仅是口头上 , 也可以挑选一些比较出彩的画挂在客厅 , 让孩子感受到自己的努力成果被重视、被认可 。
3、成为孩子绘画的好朋友 。
偶尔可以和孩子共同创作 , 但是要把孩子放在主导位置 , 让孩子做绘画的主角 , 这也为以后留下了一份宝贵的纪念意义 。 在创造过程时 , 要记得留意孩子的安全问题 , 教会孩子如何正确的使用画画工具 , 例如圆规、剪刀 , 给孩子上一次安全小知识的课堂 。
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此外 , 想必很多家长面临孩子的乱涂乱画带来的''烂摊子''也是头疼不已 。
父母可以多做引导 , 让孩子可以在画板或者纸上作画 。 选择大一点的画板和白纸白纸 , 并经常告诉孩子 , 这就是你作画的地方 , 若孩子实在很喜欢在墙上作画 , 那么可以选择一面固定的墙壁 , 贴上白纸 , 这样收拾起来简单方便 , 还可以保持墙壁的整洁 , 过后白纸撕下来也可以保存下来做纪念 。
当绘画结束时 , 家长要牢记 , 不能一个人承担收拾的任务 , 要让孩子学会为自己''买单'' , 久而久之 , 自然明白家长收拾的''痛苦'' , 逐渐的一些坏习惯也就纠正过来啦 。
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