人民日报：一学校至少27人确诊！5月能放心开学吗？家长都看看( 四 )
２.把自己调整为理发师——多一点狠心
据说 ， 一个好的理发师 ， 从顾客坐下来的那一刻 ， 一般不会急于动刀 ， 而是先整体思考：看看你的头型 ， 摸摸你的发质 ， 听听你的想法 。
做好沟通后 ， 才开始大胆理发 ， 同时通过不同角度观察 ， 再反复修剪 。
所以 ， 一个好的理发师 ， 总是大胆果决与细腻谨慎相融 ， 大刀阔斧与精雕细琢相辅 。
试想 ， 如果一个理发师每一刀都理得瞻前顾后 ， 犹豫徘徊 ， 那么顾客会不会对理发师也是心存怀疑 ， 战战兢兢呢？
同理 ， 我们做家长的 ， 针对孩子不愿意早起、不愿意上网课或者上网课玩手机 ， 也需要整体思考：
孩子为什么不愿上网课？如果是孩子自身惰性的原因 ， 我们就需要像理发师一样 ， 大刀阔斧 ， 狠心一点 ， 该定规则的定规则 。
也许有家长会说 ， 我没有办法啊 ， 我黔驴技穷了 。
其实所有的无可奈何 ， 都是心软惹的祸 。
心软是害 ， 狠心是爱 ， 谁溺爱孩子 ， 总有一天 ， 你会为孩子包扎伤口 。
像理发师修葺头发一样去修葺错误 ， 用心修正 ， 是我们家长义不容辞的责任！
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3.把自己调整为魔术师——多一点恒心
魔术师的特点是心理素质过硬 ， 手上动作要快 ， 具备一些物理化学等专业知识 ， 善于利用道具或者手法 ， 把不可能变成可能 。
这个假期 ， 我们有足够的自由分配的时间 ， 为什么不把这个“加长版假期”作为孩子逆袭的机会呢？
我们完全可以充分利用“网课期间”这个“道具” ， 借助充足的时间和网络资源 ， 为孩子量身打造一个“逆袭方案” ， 把不可能变成可能 。
亲爱的家长 ， 做一个聪明的魔术师吧！
静心审视自己的孩子：他到底是自觉的 ， 还是不自觉的？他在哪些方面差 ， 差的原因是什么？他需要我们提供什么样的帮助？
分析后再制定逆袭方案 ， 多一点恒心 ， 请相信：您的孩子有您的呵护 ， 就会有奇迹！
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采取一定的行动
执行力才是孩子逆袭的关键
亲爱的家长 ， 我们虽然不需要把希望寄托在开学 ， 但需要为开学做好充分准备 。
有了认识 ， 关键的还是行动 。 立即行动就是最好的执行力！
那么 ， 我们怎么做呢？
1.认识篇：组织一场家庭会议
全家人举行一场家庭会议 ， 帮助孩子复盘这段时间学习网课的过程 ， 理智分析这段时间的得失 ， 并进行自我修正 。
2.梦想篇：重定一个完整目标
重新帮助孩子回顾自己的梦想 ， 为了实现这个梦想 ， 制定相应的远期目标、中期目标、近期目标 ， 并思考什么样的行动可以让目标看得见 。
3.承诺篇：共商一个行动契约
家长和孩子共同商定一个全家人的行动契约 ， 每个人到底怎么做 ， 做好了怎么奖励 ， 没有做好怎么惩罚 ， 真正地做到落实 。
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4.魄力篇：做电子产品大清理
把影响孩子心智的电子产品 ， 游戏工具等 ， 进行一次大清理 ， 由父母保管 ， 并定好限时玩耍的时间 。
5.作息篇：举行一次上课仪式
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