人民日报：一学校至少27人确诊！5月能放心开学吗？家长都看看( 三 )
我们的幻想不过是自欺欺人罢了 ， 现在在孩子身上欠下的陪伴 ， 未来会加倍奉还！
现在也许安心 ， 未来就是劳心！
2.开学了 ， 孩子就不会这么懒散了 。
孩子懒散 ， 不愿意上网课 ， 不愿意按时作息 ， 不愿认真完成作业 ， 表面看是疫情惹的祸 ， 真正的原因其实是长期养成的学习习惯 ， 思维观念导致的 。
开学后 ， 如果孩子这些方面没有改变 ， 到了学校也不会改变 。 您的孩子现在在家什么样子 ， 在学校同样是什么样子 。 只是换了一个地方而已 。
平时孩子在学校学习 ， 父母没有亲眼看到他的学习状态 ， 总是幻想他在学校很认真 。
现在全天候陪伴 ， 您看到孩子在网课面前的样子 ， 就是他在学校上课的样子 ， 这才是孩子最真实的状态 。
了解了这一点 ， 您还需要明白 ， 孩子不是到了学校就自然改变 ， 关键还是在于自律和习惯 。
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3.开学了 ， 老师比我更会教育孩子 。
也许 ， 您会说：我没有文化 ， 不懂教育 。 开学了 ， 老师比我更会教育孩子 。
谢谢您对老师的信任 。
可是 ， 我却要说 ， 如果按照这样的逻辑 ， 现在网络授课 ， 各种优质资源、名师资源随便听 ， 为什么有的孩子还是没有改变？
【人民日报：一学校至少27人确诊！5月能放心开学吗？家长都看看】决定一个孩子成功与否的是习惯、品德、修养 ， 人生观和价值观 ， 而这些都是我们的家庭教育起作用 。
我也曾听说 ， 有的家长说：我的孩子学坏了 ， 毁在了学校 。
可是 ， 现在的“学校”是“家里” ， 孩子又是毁在哪里了呢？疫情？网络？亲爱的家长朋友们 ， 这个答案 ， 大家思考 。
老师的教育代替不了家长的作用：孩子从小接受的环境熏陶、成长陪伴 ， 哪一样离得开我们家长？
最好的老师是父母 ， 最好的学校是家庭！孩子的习惯、意志、心态 ， 都与家庭教育息息相关 。
教育部长说过：家庭教育不到位 ， 学校教育做得再好也无济于事 。
教育 ， 从来不是哪一方孤军奋战 ， 也不能完全期待学校教育对孩子的改变 。
因为 ， 孩子是一个家庭的未来 ， 您才是孩子的未来 。 家庭教育发挥主力功效 ， 学校教育才可以起到锦上添花的作用 。
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兼顾几个身份
改变孩子先改变自己
我们与其把希望寄托在开学上 ， 不如寄托在自己身上；与其抱怨孩子 ， 不如一起动动脑筋 ， 帮助孩子 。 改变孩子 ， 先改变自己！
那么 ， 我们需要兼顾哪几种身份呢？
1.把自己调整为农人——多一点精心
我们先把自己当作农人 ， 家庭是土壤 ， 孩子是我们播下的种子 。 种子需要我们精心地种植、施肥、除草、打药、收割 。
所以 ， 我们要做到“晨兴理荒秽 ， 戴月荷锄归” 。
亲历亲为地培育 ， 小心翼翼地陪伴 ， 全情投入孩子成长的点点滴滴 ， 精血凝聚 。
这才是最好的农人 ， 才能种出最好的“庄稼” ， 才能收获作为农人的幸福！
当然 ， 我们也不能揠苗助长 ， 必须学习、观察 ， 了解“种子”生长的规律 ， 避免急功近利 ， 急于求成 ， 害了孩子而不自知 。
假期里 ， 家长是孩子学习的第一责任人 ， 精心地陪伴孩子上网课 ， 是第一要领 。
没有哪个农人是凭三天打鱼两天晒网的方式照顾庄稼 ， 最后有好收成的！唯有精心经营 ， 才有累累硕果 。
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