#研究生#三省硕士学位论文抽检近两百篇存在问题 暴露了什么( 三 )
记者注意到 ， 教育部2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》已明确“导师是研究生培养质量第一责任人” ， 同时提出要保障导师在招生、培养、资助、学术评价等环节中的权力；对培养质量出现问题的导师 ， 培养单位视情况采取质量约谈、限招、停招等处理措施 。
研究生学位论文是获取博士、硕士学位的重要依据 ， 是研究生科研能力、科研成果的集中体现 ， 也是重要的社会文献 。 高校只有真正转向质量提升的内涵式发展道路 ， 才能充分发挥研究生教育在知识创新、技术创新和繁荣哲学社会科学中的重要作用 。
(本报记者 柴如瑾 陈 鹏)
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