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伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！( 三 )


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这样一来威尼斯的经济就倍受打击 ， 欧洲内部对新大陆和航海权的争夺愈演愈烈 。
没有填鸭式地介绍 ， 但是航海带来的贸易之争已经跃然纸上！
除了精心讲述的人类冒险故事 ， 书中还会穿插许多哲理小故事 。
下面这个故事会让我们想起曾经的SARS病毒 ， 和如今的新冠病毒 。
伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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原始人深陷对传染病的恐慌之中 ， 但却缺乏对世界规律的了解 ， 因而深陷恐慌之中 。
伊林告诉我们：“无知引起恐惧 ， 知识给予信念 。 ”
能够流传下去的经典科普读物往往潜移默化地传递着知识与信念 。
03
语言温情又富有美感 ，
培养孩子对文字的鉴赏力
伊林的语言才能在这本书里也发挥得淋漓尽致 。
精妙的比喻往往会激发孩子的想象力 ， 发散孩子的思维 。
地理老师会告诉孩子们什么是地层 ， 但不会这样介绍土地：“土地像一本大书 ， 放在我们的脚底下 。 每一层地壳、每一层地层—都是这本书的一页 。 ”
伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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再来看看作者精心挑选的语言学例子 ， 幽默风趣地应用了象声词 。
在埃维人的语言里不光简单地说：“走” ，而是说： “走着着”—迈着很稳健的步子走； “走波霍波霍”——像胖子走路似的迈着沉重的步子走； “走步拉步拉”——急不择路 ， 仓仓皇皇地走； “走劈丫劈丫”——迈小步子走； “走勾伏勾伏”——向前低着头 ， 微跛着走 。 ”
《人怎样变成巨人》第一册
可以和孩子一起模仿埃维人的语言哦！
“走——着——着”；“走波~霍~波~霍~”；“走步拉！步拉！”；“走劈丫 ， 劈丫”；“走勾伏勾伏” 。
伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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04
互动性强 ， 模拟研究过程
带领孩子发现问题 ， 进行逻辑推理
读一本好书就是认识了一个新的老师 。
那么 ， 伊林和他的妻子是怎么和孩子互动的呢？
其实 ， 好的互动就是让孩子自己在线索中找到答案 。
如果你本是一个猎人 ， 却遇到了一片湖 ， 想要捕鱼 ， 此时你要怎么做？
伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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伊林有自己的引导方法 。
他引导孩子去推测：猎人是如何变成渔夫的？
于是孩子会设身处地以猎人的视角去思考问题 。
这样一来 ， 考古学家发现的各种奇怪工具就是是何种用途 ， 也就有了答案 。
这套书便是以这样设问—推理—揭晓答案的方式 ， 结合着趣味故事讲述人类史 。
装帧精美 ， 收藏之选
伊林■故事版《人类简史》，《十万个为什么》作者为孩子量身打造！
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这套16开 ， 将近1000页 ， 包含了精美图集的故事版人类简史 ， 定价只要298元 ， 现在特惠价199元 。
“学好语数外 ， 走遍天下都不怕！”现在还把这句话挂在嘴边的家长out啦 。
课程的安排从小学到高中是一个精细化的过程 ， 最后演变成：语数外 ， 政史地 ， 物化生 ， 通用技术 。
但是 ， 知识的萌芽却来源于那些幼稚却很难解释的提问 。
作为世界经典科普读物 ， 这套书最大的优势在于作者独一无二的叙述 ，
选择这套书 ， 让我们的孩子站在知识巨人的肩膀上 。


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