选用严格且要求“又红又专”,尚德机构打造行业一流教学团队( 二 )
爱岗敬业 , 言传身教 , 尚德人追求“教育的本质不是给予、而是点亮”
此次疫情期间 , 为不影响学员的学习和备考 , 尚德机构教师们为学员着想、做好教书育人工作的事例就有很多:有的在家办公的教师办公环境较差 , 甚至是一边开着小太阳取暖设备或者抱着暖水袋进行工作 。 有位在京的教师下午5点得知公司所在园区6点就要封园 , 赶紧简单化下妆就提着医用酒精、抱着电脑赶往公司 , 终于在封园前的最后几分钟进入园区 , 顺利地在开课之前赶到公司直播间 。
教授管理类科目的贺老师 , 疫情期间两周授课时长达30小时 , 服务学员超过5万人 。 除了完成既定教学任务 , 他还额外参与了《行政管理学》、《如何高效学习》等10节爱心课的录制工作 , 录制数量居全公司第一 。 主授汉语国际教育硕士考研科目和自考汉语言文学相关科目的王老师 , 今年过年时回到老家 , 原本1月27日是她与恋爱10年男友订婚的大日子 , 但疫情发生后 , 她担心不能准时回京会影响学员们原定4月份的考试 , 于是便更改行程提前返京 。 回京后她患了重感冒 , 但依然在家给学员们认真上课 , 课堂上还始终保持着饱满的精神状态 , 并安抚学员们的情绪 , 受到大家的好评 。
尚德机构教师们能有如此表现 , 得益于公司始终倡导的理念已深入到大家的思想和行动中 。 从“学习是一种信仰” , 到“教育的本质不是给予而是点亮” , 从“用科技和人文重塑教育” , 到“让每一个人都爱上学习并从学习中受益” , 深耕成人教育17年的尚德机构始终不忘初心 , 以用户为中心 , 追求教育的本质 。 对于尚德人来说 , 希望在帮助学员获得一纸证书之外 , 更能注重塑造学员的人文精神 , 帮助其全面成长并实现人生的蜕变 。
选用严格且要求“又红又专”,尚德机构打造行业一流教学团队。 为此 , 尚德机构要求老师除了讲课之外 , 还要向学员传递“四美三力”的价值观 。 所谓“四美” , 就是四项美德 , 即进取、坚韧、开放、影响;“三力”指的是执行力、管理力和学习力这三项能力 。 尚德机构希望所培养的学员以“四美”、“三力”为底线 , 在此基础上除了通过学习完成考试 , 还能习得通识博雅 , 最终成为一个身心健康、自我学习能力很强、人格完整的人 。 无论是在困境、还是顺境之中 , 都能做到一直在学习 , 一直在成长 , 一直在进化 。
选用严格且要求“又红又专”,尚德机构打造行业一流教学团队。 尚德机构的良苦用心和教师们的辛勤付出 , 换来的是学员们的改变和肯定 。 学员小青说:“我是一只丑小鸭 , 对生活的不勇敢和胆怯 , 让我对世界充满了绝望 。 当遇到你的时候 , 我去寻找勇气 , 再次张开双臂勇敢一次的时候 , 我发现我浑身充满了力量和战斗力 , 我的梦 , 我的未来 , 终究还是会来 。 感谢有你们 。 致尚德致所有老师 。 ”还有位姓楼的学员表示:“在尚德的学习让我能够保持对生活的热爱 , 对知识的狂热追求 , 和为实现梦想的努力奋斗的动力 。 像我在论坛里说的:如果没有遇见尚德 , 我还在寂寂黑夜里徘徊……”有位姓胡的学员在报考前陷入了人生最大的困境 , 完全看不到希望 , 于是抱着试一试的想法来到尚德机构 。 但在这儿的学习过程给他带来很大快乐 , 他说:“让我有了拨开云雾见日明的感觉 , 我也通过学习找到了人生方向 。 在尚德 , 我觉得自己以前的积累实在是太薄弱了 , 自己成长得也太慢了 。 尚德给了我一个前进的动力 , 让我不断的提高自己、改变自己 。 生活只有经过了风雨的洗礼 , 才能见到最绚烂的彩虹”——这些话语 , 其实只是广大尚德学员心声的代表 。
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