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怎样评价河北师大学生上课前交手机，人机分离，消灭\＂低头族\＂?

考试临近结束，目前来看，该挂科的一样毫不含糊。看来学习不好和玩手机没有直接关系，不想学自然有不想学的办法。-----------------原答案-----------------------------------------------------------作为一名河北师范大学的大一学生，我觉得我还是匿名说说比较好。 学校收手机这种事，上面只给了一个大体，说你们看人家信技、职技学院收手机做的不错，你们别的学院都学着点。然后就开始了。单对我们学院来说，收手机是各班班委制定的措施，怎么实行还是班委说了算。 那我是一名班委，我们在班会怎么说的呢？ “这两周学校里要开始抓学风建设了，要有领导来检查，你们手机都交上来吧，以宿舍为单位，两周后看情况再说。” 于是第一天，手机全收。 第二天，全收。 第三天，“收手机这事儿太麻烦了，连着两节的课来回跑教室，还要求提前到教室，来不及发回去再收啊”。于是，就变成了“请同学们上课前将手机交给宿舍长，宿舍长请妥善保管” 第四天，上课有人玩手机，发出了声音。 有些事情真的不像看起来那么好。比如有的人带了两个手机，有的人说他扔宿舍去了。可是班委管不到啊。还有更坑的是，某天上课的时候手机袋里的手机响了，响了。。。。 幸亏晚自习不收手机，默默表示晚自习都带着电脑耳机手机。。。。 另外，从学生们的反应来看，几乎没有人支持。我们上课不只是收手机，mp3开始，所有的电子产品都没收，学校还会有人检查。甚至直接调取摄像头监控录像。至于考试难度，我们专业的某科去年达到了30％的挂科率创新高。（没发现有错误，，，写的时候走神了，，想写没挂科的70%）学校的这种措施貌似是正确的，只是实施起来总会出现各种问题。最大的阻力还是在学生，毕竟在逃课成风的大学里踩点上课算逃课，逃课三成算零分也是够坑了吧。现在又要收手机，说得跟我学不好都是手机的事似的。各种各样的无聊的活动你怎么不说？本来打算好好上个自习，导员一个电话过来说哪里哪里有活动缺人你们班干部给我顶上去。我也就呵呵了。补充，今天作为班干部也忍不住别人玩手机我没手机的时间了
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其实收手机用处真的不大。 学校收得了手机，学生收不了心。 想听课，手机放手边儿照样听。课上教授说到某点感兴趣的或者是疑惑的，还可以拿出手机搜一搜。 不想听课，交上手机也听不下去。看小说，睡觉，干什么的都有就是不听课。 表示我们学校（非河北师大）专业课教室必备手机袋好多年了，大一开学前就听学姐学长们说过。所以开学收手机的时候大家纷纷拿出了自己的诺基亚，老人机……还有个妹子这几天新买了iphone6，就把三星交上了。 上有政策，下有对策。 所以，收手机能起作用的大概就是“彰显学风”了吧……啊呀可耻匿了
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上课估计除了玩手机还可以发呆啊，还可以讲话，传字条，睡觉。。。如果仅仅靠拿走手机来集中学生注意力，有点得不偿失了，毕竟很多人长时间不看手机，心情会变得很烦躁，这更加影响学生的听课质量
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上有政策，下有对策，呵呵~ps：听说校长还有两年就退休了······
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是时候拿出尘封已久的诺基亚了
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不出所料，只实行了很短一段时间就销声匿迹了，本人所在班级只坚持了一个星期也就不超过10次的样子。有一门选修课(一般都很水出勤率低去了也没几个人听)回回爆满还有抢不上去蹭课的，所以如果教学水平和方法够硬台下有玩手机的那是低头族不上进不懂得珍惜，如果听课和自学差不多，课程内容教学模式等都比较无趣或者说使大多数学生都觉得这节课更适合玩手机的话，低头族只是去做更有意义的事情了，比如看啊。没有手机还可以有课外书啊，教师更应该抓住学生的心而不是管住学生的手。在这里一门课的低头指数和课堂教室前三排上座率成反比治标不治本，好像显得学生需要强制戒 低头毒 才能发奋学习似的。
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出发点是好的，我赞成学校的做法，但师傅领进门，修行在个人。学校应该加强考试难度和严肃考试纪律，从这方面入手。让不好好学习的人自然淘汰，搞个淘汰率，每年考试最后百分之三的学生退学处理，这样就会有人珍惜这美好的青春了。


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