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「小岚扒育儿」回应孩子，注意沟通技巧，如何达到与孩子沟通效果呢？认真倾听

如何达到与孩子沟通效果呢？认真倾听 ， 回应孩子 ， 注意沟通技巧
良好的沟通是治疗孩子 ， 心理问题的灵丹妙药 。 但可悲的是 ， 在家庭教育中 ， 往往是孩子希望和大人沟通的时候 ， 被大人以漫不经心的态度浇灭了热情；而父母发现很难与孩子沟通的时候 ， 又开始迫切希望和孩子加深交流 。
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生活中到处都能听到父母这样的抱怨：“我家孩子 ， 现在回家什么都不愿意跟我们说 。 我们问点儿什么 ， 他才特别简单地回答点儿什么；我们不问 ， 跟我们的沟通就几乎为零”当父母不断地发牢骚 ， 孩子不愿跟自己敞开心扉的时候 ， 是否也会回想起这样的场景：孩子还在牙牙学语的时候 ， 总是喜欢追着自己“说话”；孩子稚气未脱的时候 ， 也总爱追在自己屁股后面 ， 不停地想和自己交谈 。
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但这些时候 ， 父母往往没能认真地跟孩子对话 ， 不是在忙自己的事情 ， 就是没耐心和说话不清楚、话题简单的孩子“磨牙”“说傻话” 。 在孩子迫切希望沟通的时候 ， 父母没能给予及时的回应 ， 孩子就会逐渐失去沟通的兴趣 ， 变得沉默寡言 。 举个例子：乔乔从生下来开始 ， 就一直由妈妈带着 。 到乔乔一岁半的时候 ， 妈妈觉得自己应该去找个工作 ， 便将乔乔托付给了奶奶来带 。 奶奶虽然很疼爱乔乔 ， 但和乔乔之间的沟通很少 ， 乔乔这时正处于学说话的时期 ， 每天嘴里嘟嘟囔囔个不停 ， 看到什么都想问一问 。
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但在奶奶的观念中 ， 自己每天把孩子喂饱、看好 ， 没事带她出去晒晒太阳、透透气 ， 就是完成了照看她的“任务” ， 所以并没有注重跟她进行语言上的交流 。 这就导致乔乔白天非常“寂寞” ， 所以晚上妈妈一回家 ， 她就立刻追在妈妈后面 ， 跟她说个不停、问个不停 。 妈妈呢 ， 上了一天班很劳累 ， 再加上要忙家务事 ， 同时又觉得乔乔年龄小 ， 说的话“不着调” ， 不用特别用心去听、去回应 ， 于是每次都是乔乔说得很欢 ， 妈妈却随便敷衍 。
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有一次 ， 乔乔满心欢喜地跑到妈妈面前 ， 对她说：“妈妈 ， 我给你讲故事 ， 好吗？”但妈妈的回应却是：“你故事书上的故事妈妈都能看得懂 ， 妈妈现在想休息 ， 乔乔不要吵了 。 ”乔乔只好失望地离开了 。 后来 ， 妈妈慢慢发现 ， 乔乔似乎不再像从前对待自己那样热情了 。 而乔乔上了小学之后 ， 这种情况就更加严重了：她一回到家就钻到自己的卧室里 ， 妈妈询问她在学校的情况 ， 她也懒得多说几句 。
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从这个事例中我们可以看出 ， 孩子的沉默寡言 ， 很可能就是父母早期对孩子的态度造成的 。 这也给了父母一个警示：当孩子表现出渴望沟通的热情时 ， 父母千万不要视而不见 ， 要知道 ， 这种热情可能一去就不复返了 。 那么 ， 父母如何有效和孩子沟通 ， 达到保护孩子沟通欲望的效果呢？除了我们都知道的 ， 要认真倾听孩子、回应孩子之外 ， 还要注意一定的沟通技巧 。
【「小岚扒育儿」回应孩子，注意沟通技巧，如何达到与孩子沟通效果呢？认真倾听】美国人的生活虽然看起来非常轻松、自由 ， 美国学生的学习压力也远小于中国的孩子 ， 但美国孩子在人际交往、社会活动、体育比赛及学习成绩方面 ， 也有很大的压力 。 美国的父母帮孩子疏通压力的办法 ， 就是和孩子保持良好的沟通 ， 了解他们所承受的压力以及他们内心的挫败感 。


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