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“现在的老师真懒，又把责任推到了家长身上！”

最近 ， 随着网课上的时间越来越久 ， 家长每天配合孩子交作业耐心消磨殆尽 ， 有些人说：老师的工作职责甩锅家长 ， 当老师太轻松快乐 。也有人说 ， 我们小时候 ， 父母大字不识 ， 无法盯着孩子的学习 ， 仍能带出优秀的孩子！现在的老师 ， 没有以前的老师负责 。听起来理由不错 ， 这个时代当家长 ， 确实不容易 。 不过 ， 今天抛开对错 ， 我们谈一点残酷的真相：01教育就是一场漫长赛跑绝大部分人血液里都刻着竞争 ， 都难满足于孩子只是中等 。 而是希望 ， 自家孩子 ， 脱颖而出 ， 通过甄选 ， 成为尖子 。“减负”政策出台后 ， 为什么教育的压力并未因此降低？因为总有一群“鲶鱼” ， 在“减负”之下 ， 给孩子开小灶 ， 送培训班 ， 找更优秀的老师 ， 更棒的社会资源 。 帮助孩子助跑 ， 甚至抢跑 。 他们从未想过 ， 止于平凡 。可以出台减负政策 ， 降低社会的整体焦虑 ， 却没有办法禁止“抢跑” 。 父母之间的竞争 ， 避无可避 。02吃苦受益最终都是父母为人父母 ， 在教育中的尽职 ， 不是为了老师 ， 甚至也别说为了孩子 。 为了青春期时 ， 让孩子有所依靠 ， 不至于亲子关系剑拔弩张；为了成年时 ， 让孩子更有力量 ， 无需啃老 。确实 ， 现阶段 ， 家长很累 ， 但是 ， 孩子成年后生活幸福 ， 家庭和睦 ， 身边有儿孙绕膝 ， 有孩子嘘寒问暖 。 这些美好 ， 都是未来的福报 。03没有孩子随便就成功为人父母者 ， 都一样 。 每一个家长都走着一样的路 ， 包括当着家长的老师 。大多数老师的孩子 ， 为什么更容易成功？因为 ， 老师对待自家孩子的学习 ， 相对其他父母更为专业与细致 。 事实证明 ， 这样的辅导有意义、有价值 。不要抱怨工作辛苦辅导心累 ， 既然求了雨 ， 就该承受泥泞；既然选择了远方 ， 就该风雨兼程；既然养了孩子 ， 就该做好辛苦的准备 。04没有后悔可以重来孩子教育鸡飞狗跳 ， 是家庭教育阶段性问题的具体呈现 。 如果家长的权威足够大 ， 沟通、聊天、批评、鼓励 ， 足以把孩子拉回正常轨道 。 如果教育方式常有不足 ， 才会声嘶力竭、每天陪伴、时时督促——却收效甚微 。并不是每个家长都这般痛苦不堪 。 当差距暴露时 ， 我们应该反思：正是在孩子幼年时 ， 采用不正确的教育方式“快速”掩盖了一些问题 ， 才会在小学阶段 ， 问题百出 。 可惜 ， 在孩子成长这件事上 ， 没有多少后悔可以重来 。如果 ， 目前的你 ， 抱着学习应该是老师全权负责的想法的你 。 建议听听初三家长的抓狂与高三家长的无奈 。 大多数人都会说 ， 如果小学时我能重视就好了……05教育是唯一改变阶层的机会有家长只希望孩子做个打工者 ， 所以不想在学习上逼迫孩子 。 学习只为找到一份工作吗？知识的增长等同于教育的结果吗？今天 ， 教育是唯一改变阶层的机会 。教育的魅力在于 ， 它从来不是单一的输出 。 孩子的成长不是如稻穗般 ， 在秋天留下谷粒 ， 把麦秆送进柴火堆了事 。 孩子的成长应该如一棵树 ， 叶子可以入药 ， 果实可以实用 ， 树荫可以遮凉 ， 树干可以造房 。学习的过程 ， 不仅在于提高孩子的智力 ， 更在于提高孩子的灵商、谋商和逆商 ， 让他拥有健康的人格、温厚的品格 ， 与人相处时受人喜爱 。顺境时不骄不躁 ， 逆境时不卑不亢 。 比知识更重要的隐性财富 ， 才是教育的真正价值 。06时代淘汰视野狭窄的人很多人不自觉地把现在的教育 ， 与自己小时候相比 。 不必说时代发展日新月异 ， 社会竞争优胜劣汰 ， 所有一切 ， 翻天覆地 。 单说教育 ， 早已一夜春风 ， 已然不是曾经模样 。70年代的高考语文试卷 ， 如今六年级的孩子应付绰绰有余 。 知识越来越难 ， 难倒了一批又一批曾经的高材生 ， 现在的家长 。 一切只因社会竞争惨烈 。所以 ， 亲爱的家长 ， 你敢允许孩子只掌握我们小时候的知识难度吗？是我们努力适应世界？还是让世界适应我们？谨慎思考 ， 这也是对孩子的表率 。一个有着“未来观”的人 ， 才能带领孩子拥抱未来；如果我们沉溺过去的安逸 ， 身处现在的焦虑 ， 孩子只会被未来的洪流所淘汰 。 大势所趋时 ， 谁最快接受当前的局面 ， 谁最快适应未来的生活 。07孩子只能家长多用心老师的时间只是个恒量 ， 即使每天工作12小时 ， 至少也要腾出两个小时改作、两个小时备课 ， 两个小时讲课 ， 一个小时处理杂事 。 能分给全班孩子的 ， 只有300分钟；能分到每个孩子的 ， 只有6分钟 。 不是老师不想管 ， 而是无法每天几小时地花到你家孩子身上 。我们无法改变这样的恒量 ， 但我们可以通过自己的管理 ， 让孩子成才 。 毕竟 ， 孩子一年中 ， 至少四分之三时间 ， 是与父母在一起的 。08悲观的人看世界是灰色正面的角度看问题 ， 还是负面的角度看问题？心若充满阳光 ， 人生即使是下雨 ， 也是春雨 。同样是疫情期间 ， 老师与家长都很不容易 。有的家长说：疫情期间 ， 亲身经历后 ， 真的能体会老师的负责与不易 ， 以后要多做一些；有的家长则说：疫情无法放托管 ， 亲自管孩子学习太累 ， 老师只会推卸责任 。在新鲜事物来临时 ， 积极的人看到的是正面的、向上的；而消极的人看到的则完全相反 。 任何事物也有两面性 ， 只见树木不见森林 ， 容易在抱怨中失去积极的心态 ， 必然会影响最终的成效 。 与其抱怨 ， 不如接受 。09教育失败的苦果很苦涩为什么有很多家长不愿意吃教育孩子的苦 ， 却愿意吃教育失败的苦果？因为 ， 教育孩子的苦要主动去吃 。 你得每天陪伴、沟通、批评、鼓励 ， 找问题、想对策 ， 才能有所成效 。而教育失败的苦 ， 是被动的 。 你只要随波逐流 ， 孩子身上的各个问题 ， 就会像大树一样 ， 扎根生长 ， 春来秋去 ， 愈发蓬勃 。 待到有一天 ， 再想要努力拔起时 ， 已经失去了最佳机会 。10老师不是万能的神有些家长 ， 易怒易燥；一管孩子 ， 鸡飞狗跳；甚至没有办法静下心 ， 陪孩子看一本书 ， 讲一个故事 。 他们希望老师是万能的 ， 我告诉你 ， 这是非常错误的 。老师也只是普通人 ， 没有一个国家的师范教育 ， 可以把老师变成神 ， 而中国的老师真的已经非常尽力了 。写在最后：认清以上现实 ， 不是推脱老师的责任 。老师做好老师的；家长做好家长的 。最终真正受益的 ， 是孩子 。


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