送冬迎春疫终散，立足本职保后方
2020年的春天如期而至 ， 城市里的早樱也已含苞待放 ， 本该车水马龙、人头攒动的大街上却没有往年的热闹 ， 见面最喜欢寒暄问候的国人也都戴着口罩保持着最安全的距离 。从疫情爆发的那天算起 ， 已经超过一个半月了 ， 全国确诊病例从猛增到巅峰再到下降 ， 小黄线一路开起绿灯从坡顶往坡下用力冲刺 ， 截止到2020年3月12日 ， 全国已经有7个省级行政区（含澳门特别行政区）宣布“清零” 。 如果说这一个庚子年又是一个不平凡的年份 ， 那我更愿意在这个不平凡的前面给它再加上两个词——感动和感谢 。 我感动于武汉这座英雄城市为了保全全国而选择“封城”的大义 ， 我感谢于各行各业的“逆行者”抗击疫情的大爱……疫情爆发起 ， 社会各界都会提到2003年的非典 。 当时 ， 我还只是个小学生 ， 对于当年的疫情我记得那时候我的班主任老师每天都会把说是可以预防非典的中药熬好 ， 分给全班同学喝；以及为了避免人员交叉感染 ， 我在家休息了半个月 。 现在的我 ， 恰好也为人师 ， 也恰好在这关键的抗疫时刻 ， 国家选择了延迟开学 。 但是在互联网发展的今天 ， 延迟开学的我们还可以进行云学习 。 身为教师的我们是生活在了幸福安全的后方 ， 但是我们的学生可能有的身处疫情的中心 ， 我们的家长可能正在逆行的途中……在我为疫情中出现的种种大义大爱感动感谢之余 ， 我也更应该履行我的职责 ， 尽自己的所能保障我的学生 。在教学上 ， 当我接到延期开学的通知起 ， 我们每一位老师都在学习新技能 ， 努力适应新APP的操作和转换 。 正式开始空中课堂的学习起 ， 我也是和学生一样 ， 教材、笔记本圈圈画画记录笔记 ， 有些难点会反复拉动进度条多看几遍 ， 根据班级学生的学情做好直播的预设和反馈 。 自己的教龄短 ， 教学经验不足 ， 所以这一周多的在家教学 ， 也让我更频繁地主动去和组里的教师进行教研讨论 ， 每天晚上提前备好课再设计适合自己班学生的课后作业 。 在假期生活上 ， 不一样的学习体验或多或少会让学生和家长产生不同的心理状态 ， 在这次超长假期里 ， 我更关心学生和家长的状态 ， 特别是我清楚地了解到我们班级有家长是在疫情定点医院工作之后 ， 不管是对于小朋友的学习与心理还是家长的身体状况我都定期发消息进行关心 。决战疫情的号角已经吹响 ， “逆行者”们在一线坚守与付出 ， 我们能做的就是立足本职工作 ， 为他们的战斗保驾护航 。 你看 ， 枝头樱花已展颜 ， 你听 ， “清零”喜报仿佛在耳边环绕 ， 没有一个冬天不会过去 ， 2020年的春天正在走来！
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