渤海■黑龙江宁安:课堂搬现场 “四步”学习忙

黑龙江省宁安市——

课堂搬现场 “四步”学习忙

本报采访人员 方 圆

“渤海镇玄武湖环境治理和开发问题 , 已经搁置了十几年 , 始终没找对路 , 这次现场会终于解决了 。 会上决定启动报批渤海国家考古遗址公园管委会 , 并明确了责任人 。 ”黑龙江省牡丹江市宁安渤海镇党委书记杨成林激动地说 , “备受鼓舞 , 这对我们下一步工作是很大的助推!”

2019年8月 , 宁安市委举办理论中心组第十三次学习会 , 会议的主题是“渤海文化保护、开发与利用” , 会议举行的地点就在唐代渤海国上京龙泉府遗址现场 。

这个会议有点特别 。 当天 , 看现场理清基本情况 , 中心组成员集体在渤海国遗址现场考察调研;听讲解强化理论基础 , 请黑龙江省考古研究所渤海站专家围绕渤海历史文化做讲解说明;集中议打牢思想基础 , 中心组成员围绕渤海文化保护、开发与利用各抒己见;最后综合大家意见 , 中心组现场梳理 , 当场形成决策建议 。

看、听、议、决“一线四步”学习法 , 是宁安市结合主题教育 , 对理论学习中心组学习方式进行的一次守正创新 。 2018年5月 , 宁安市党委理论学习中心组全体成员到盘岭村召开“厕所革命”一线学习会 , 会议室设在田间地头 , 当场了解推进工作过程中的疑虑和困惑 , 提供“厕所革命”的实现路径 , 制定厕所改造具体方案 。 当年全市超额完成24个村的1841户室内厕所改造 。

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来 , 宁安市委进一步完善中心组理论学习方法 , 将一线学习法发展为“一线四步”学习法 , 实现“理论学习有收获” 。

“过去的中心组学习是‘围在一起听报告 , 坐在屋里读书稿’ , 开展主题教育以来 , 我们将课堂搬到现场、后方移到前方、一人讲变成群言堂、研讨会升级为决策会 , 贯通从理论到实践 , 调查到决策的最后一公里 。 ”宁安市委常委、宣传部长吴洪波说 。

“要打造文化品牌 , 挖掘渤海国文化、宁古塔文化内涵;要加大对渤海国上京龙泉府遗址考古遗址公园的保护力度;要提高开发水平、加快旅游发展……”在宁安市委理论中心组第十三次学习会现场 , 大家畅所欲言 。

回忆会场情形 , 宁安市政协副主席田忠青记忆犹新 , “大家事先都做了认真准备 , 学习会不仅解决了眼下保护渤海国遗址的现实问题 , 更激发了大家干事创业的热情 。 ”

渤海■黑龙江宁安:课堂搬现场 “四步”学习忙。“从被动学到主动学 , 我认为学习会能真正解决百姓难题 。 ”宁安市副市长朱杰介绍 , 这次学习会之后 , 渤海国遗址保护项目的申报进程明显加快 , 渤海镇玄武湖周边积存十几年的垃圾杂草已清除 , 20余处违建及破旧建筑已拆除 , 新建广场、码头、栈道、观景和休闲娱乐等基础设施 , 仅两个月就接待游客近15万人 。

渤海■黑龙江宁安:课堂搬现场 “四步”学习忙。“将理论知识用以武装头脑 , 激发内生动力 , 学以致用 , 达到真学真信真用的最佳效果 , 这是主题教育带来的巨大收获 , ‘一线四步’学习法还将在实践中发挥更大作用 。 ”宁安市委书记申奥说 。 【编辑:黄钰涵】


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