父母的强迫不会成为孩子学习的动力，这样做才会让一切皆有可能( 九 ) 原标题：父母

所以我现在开始和他一起预习，甚至于和他讨论，押一把课前测的题来企图走走“捷径” 。

有了这样几次的小预习，他的课前测成绩居然开始稳步上升。而尝到“甜头”的大宝，也开始自己主动找我预习，以及“强迫”我必须和他一起预习。

最少在目前为止，去上辅导班之前，他开始主动整理书包，而不是排斥的一拖再拖；课下他也会主动打开课本翻一番、看一看。如此，蛮好！

最为关键的是，他这样的进步，也被老师看到眼里，在班里开始点名表扬他。这样让大宝小小的虚荣心又满足了一把，而学习的劲头又大了一些。

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好吧，一个学期的时间是我们约定的期限，我会遵守自己的诺言。在这样的一段时期里，我需要做的可能会更多，更繁琐，但是我相信正是通过这样的努力，到了约定的那个时候，大宝又怎会自己放弃呢？

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